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- 1.1.1 生物的基本特征
- 1.1.2 认识我们身边的植物和动物
- 1.2.1 认识我们身边的其他生物
- 1.3.1 认识生物圈 生物与环境的关系
- 1.3.2 认识生物圈 认识生态系统
- 1.3.3 第三节 认识生物圈 人与生物圈的关系
- 2.1.1 常用的生物学研究方法 观察法
- 2.1.2 常用的生物学研究方法 实验法
- 2.1.3 常用的生物学研究方法 对照组与实验组
- 2.1.4 常用的生物学研究方法 探究光对鼠妇分布的影响
- 2.2.1 中学生物学实验的常用工具 解剖器及常用实验装置的规范使用
- 2.2.2 中学生物学实验的常用工具 认识显微镜
- 2.2.3 中学生物学实验的常用工具 显微镜的规范使用
- 2.2.4 生物学的研究方法复习
- 3.1.1 细胞 观察洋葱鳞片叶表皮细胞
- 3.1.2 细胞 观察番茄果肉细胞
- 3.1.3 细胞 观察番茄果肉细胞
- 3.1.4 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位
- 3.1.5 细胞 观察人口腔上皮细胞
- 3.1.5 细胞 细胞分裂和细胞生长
- 3.1.6 细胞 细胞分化
- 3.1.7 细胞的分裂分化习题讲解
- 3.2.1 单细胞生物可以独立完成生命活动
- 3.2.2 生物体 显微镜操作习题解析
- 3.2.3 生物体 绿色开花植物体的结构层次
- 3.2.4 生物体 人体结构层次
- 3.2.5 第三章 综合复习
- 4.1.1 绿色植物的生活需要水和无机盐
- 4.1.2 植物吸收水和无机盐的主要器官是根
- 4.1.3 细胞的吸水和失水
- 4.1.4 根吸收的水和无机盐由导管运输
- 4.1.5 植物的蒸腾作用
- 4.2.1 光合作用的发现过程
- 4.2.2 光合作用的主要器官是叶
- 4.2.3 实验：绿色植物的光合作用
- 4.2.4 光合作用的意义及实践应用
- 4.2.5 光合作用例题解析
- 4.2.6 植物的营养复习
- 4.3.1 人和动物的营养 食物中的营养物质
- 4.3.2 人和动物的营养 食物中营养物质的作用
- 4.3.3 人和动物的营养 合理膳食与食品安全
- 4.3.4 人和动物的营养 人体的消化系统
- 4.3.5 人和动物的营养 探究淀粉和葡萄糖的不同透过性
- 4.3.6 人和动物的营养 唾液的消化作用
- 4.3.7 人和动物的营养 消化的过程
- 4.3.8 人和动物的营养 营养物质的吸收
- 4.3.9 人和动物的营养 复习课
- 4.4 其他生物的营养