全球化智库&南南国际：中国国际学校发展战略报告（2017）

2017年12月2日，全球化智库（CCG）与南南国际教育智库研究院联合发布《中国国际学校蓝皮书（2017）：“一带一路”沿线地区中国国际学校发展战略报告》，该报告对 “一带一路”沿线地区国际学校服务对象进行了调查，研究分析了“一带一路”沿线地区对中国国际学校的需求，西方主要国家国际学校走出去的战略与经验，“一带一路”沿线典型国家国际学校运营与市场结构，并对中国国际学校如何“走出去”提出了政策建议。《2017中国国际学校发展战略报告》目录一、“一带一路”沿线地区对中国国际学校的需求（一）中国国内繁荣发展的国际学校（二）中国的海外发展催生中国国际教育的需求（三）优质国际教育在“一带一路”沿线地区其他国家供给严重不均二、西方主要国家国际学校走出去的战略与经验（一）英国：以完备审查体系保持英国国际教育吸引力（二）美国：海外学校办事处、海外学校咨询理事会与区域教育协会“三体资助”力促海外学校发展（三）加拿大：国际学校发展纳入国际教育战略助力“引才”（四）英、美、加国际学校相关国家战略比较三、“一带一路”沿线典型国家国际学校运营与市场结构分析（一）“一带一路”沿线典型国家国际学校运营环境分析（二）