远卓：中国教育产业洞察

教育投入主要来自于两方面的增加，一方面是来自于国家教育经费的持续性投入，另一方面是来自于城镇居民对于教育消费的逐步重视。2016 年，中国教育经费总投入为3.9 万亿。其中，国家财政性教育经费（主要包括公共财政预算安排的教育经费，政府性基金预算安排的教育经费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等）为3.1 万亿，占国内生产总值比例为4.22%。但与发达国家比较，中国教育经费投入仍有较大空间（典型发达国家同期教育经费占GDP 比重：美国6.0%，法国5.5%以及英国5.3%）。从中国居民的人均消费构成来看，消费结构持续优化，教育消费渐成主流。2017 年，中国居民人均消费支出18,322 元，呈现持续稳定增长态势。根据世界银行预测，2030 年中国人均消费支出将达到约36,000 元。与此同时，中国居民恩格尔系数已步入联合国认定的富裕阶层，未来仍将持续降低，教育有望成为主要消费项目。《2018中国教育产业洞察》目录前言中国教育产业整体态势一、教育产业发展背景二、教育产业整体规模三、教育产业格局现状中国教育产业各细分市场状况一、教育产业版图二、学历教育领域三、非学历