广东省人力资源和社会保障厅:2025年新质生产力赋能技工院校专业建设指南.pdf |
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资源简介
根据报告的内容,本文主要概括了以下关键点:
1、新质生产力的内涵与特征:新质生产力以科技创新为主导,实现关键性颠覆性技术突破,具备高效能、高质量等特征。
2、新质生产力下不同领域的新技术:包括低空经济、信息通信、城市建设、交通运输、智慧养老、智慧农业等领域的新技术。
3、新质生产力对技能人才培养的新要求:需要培养具备数字能力、跨领域能力、持续学习能力的复合型人才。
4、数字技术赋能技工院校技能人才培养:包括专业设计、课程开发、实训室建设、教学方法创新、教师数字能力培养、产教融合、高质量招生就业、社会化服务能力提升等方面。
5、新技术融入专业建设指导意见:对人工智能、低空经济、信息、建筑、交通、养老、农业等专业建设提出指导意见。
6、数字技术赋能技工院校技能人才培养:通过数字技术提升技工院校人才培养质量,为经济社会发展提供人才支撑。
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