七年级上册 初中道德与法治4.10.2精品阅读：砍掉那双“完美的手”

拓展阅读：砍掉那双“完美的手” 他曾经是人们眼里不可理解的怪人。 读高中时，因为他的优秀，有个保送名牌大学的机会摆在他面前，他不要。 到了高考，他考出了非常高的考分，却执意选择了又苦又累的地质专业。 毕业了，照样在学校里称得上风云人物的他，同时被几个好单位看中，可他却要求去做一个地质人，做一个 浪迹天涯的地质队员。 很多人不理解他的选择，他总是笑笑，不置一辞。 终于有一天，他在别人再次问起他当初为什么做这些选择的时候开了口：法国著名雕塑家罗丹，精心雕塑 一座文学家巴尔扎克的雕像：巴尔扎克目光炯炯，身披宽袖长袍，一双手非常自然地叠合在胸前。罗丹唤来了 自己的三个学生来欣赏他的得意之作。不料，三个学生不约而同地被雕像上这双栩栩如生的手吸引住了，连声 赞叹:“好极了，这真是一双奇妙的手啊！ ”罗丹从学生的表情中感到这双手虽然塑得绝妙，可是作为整体的一部 分，太突出了，起了喧宾夺主的作用。因此，他找来一把大斧，把那双完美的手砍掉了。几个学生被罗丹的举动 吓得目瞪口呆。 其实，在生活中，这种“完美的手”随处可见，它时时处处地诱惑着人们忘记了最初对人生的本质追求，常常 因此走上了一条与理想背道而