2021一年级上册 人教版小学道德与法治《11 别伤着自己》教学设计2

《11 别伤着自己》教学设计 教学目标 1、懂得家庭安全的重要性；形成对家庭安全负责的意识，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 2、初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。 3、知道家庭生活中普遍会发生的安全问题、事故及原因，了解有关家庭安全方面的常识；知道自救自护的方法。 教学重点 1、知道家庭生活中普遍会发生的安全问题、事故及原因，并知道如何预防知道自救自护的方法。 2、形成对家庭安全负责的意识，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 教学难点 初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。 教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。 2、学生准备：做好预习。 教学课时 一课时。 教学过程 一、激趣导入 谈话：家给你什么感觉？请用一个词来形容。 学生自由讨论并说出自己的观点。 二、探究新知 1、安全做家务 防止烫伤 （1）燕燕遇到的危险是什么？ （2）谁也被烫伤过？以你的亲身经历告诉燕燕烫伤后应该怎么办。 （3）讨论：你帮燕燕出个主意，怎样做能避免烫伤。 （4）烫伤是我们在家庭生活中极易发生的危险，我们在做什么的时候还容易被烫