2021四年级上册 人教版小学道德与法治1.3 我们班他们班 (表格式）

课 题 3、我们班 他们班 课时 日期 教学目标 1、知道每个班级都有自己的特点，每个班级都有值得学习的地方，我们每一个人都要学会为其他班级喝彩，认可、欣赏其他班级。 2、认识到每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，每个班集体一起合作，才能共同创造和分享美好的校园生活。 3、通过学习明白，班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争会给我们带来成长和收获，但是，班级之间的竞争必须使用正当的方式，4、如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。 教学重点 认识到每个班级，都有自己的特点，我们要学会认可和欣赏其他班级，并与其他班级一起合作，共同进步。 教学难点 懂得认可和欣赏其他班级，学习其他班级的优点，共同进步，共同成长。 教学准备 多媒体课件，课本插图，其他班级情况调查表等等。 预习要求 观察其他班级，看看其他班级有什么特点？有哪些值得学习的地方？ 教 学 过 程 旁 注 导入新课 1、同学们，在我们学校，除了我们四（2）班之外，还有17个班级，大家了解这17个班级吗？这17个班和我们班有关系吗？今天，我们就来探讨一下学校的18个班级。 2、板书课题：