一年级语文拼音复习教案

一年级语文拼音复习教案 复习目的： 复习声母、韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。 复习准备：字母卡片、小黑板。 复习过程： 一、创设情境，激趣导入 　　1.同学们爸爸妈妈都给你们起了个好听的名字，上学以来，有些同学的名字大家已经认识了，有些同学的名字大家还不太熟悉，为了让更多的同学了解你，你愿意把你的名字拼读给大家听吗？ 　 （1）指名拼读。 　　(2）还有谁愿意读，这么多同学，现在你可以把你的名字在小组内读一读，你也可以考考他们，让他们拼读你的名字，读的好的你们夸夸她。 二、巧设游戏“找一找”，练习拼读音节。 　　过渡：现在每个同学的名字我们都熟悉了。 　　1.看看老师这里有拼音卡片，同学们大声读一读。 　　2.同学们，你们喜欢玩游戏吗？现在我们就玩一个《找朋友》的游戏好吗？谁愿意来？你看看你拿的卡片能不能和他交朋友，如果能，就请你上来。见面碰一碰，点点头，读一读，学生拼读音节，其他学生说找的对。 　　过渡：同学们，听了大家能流利正确地拼读音节，拼音王国的国王非常高兴，邀请我们到拼音王国做客，愿意去吗？就随老师一同去吧。 三、复习声母表 　　打开语文书52页，