一年级语文（教案3）2 i u ü y w教学设计

2 i u ü y w 教学目标： 1、 学会i u ü三个单韵母，能读准字音，认清字形，会正确书写。 2、 学会正确读i u ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 3、 学会声母y w和整体认读音节yi、wu、yu， 读准音（能直接读出它们带调的音），记清形，会照样子抄写。 4、 学会声母y w与单韵母的拼音。 5、 利用教材的情景图技法学生的兴趣，帮助学生学习字母的音、形和音节。 教具准备：i u ü y w的放大图、四线格黑板、字母卡片（带调和不带调）、与本课内容相关的课件 教学重点：i u ü y w及yi、wu、yü的发音和韵母带调读。 教学难点：读准i u ü的第二声和第三声。 课时安排：3课时 第一课时 教学目标： 1、学会i u ü三个单韵母，能认清字形，读准音。 2、学会正确认读i u ü的带调韵母。知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 教学过程： 一、 复习检查，导入新课。 1、 卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。 2、 教师揭题：今天，我们继续学习汉语拼音。这节课，我们要学习三个单韵母i u ü，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记