五年级美术教案

课题 第1课 哆来咪 教 学 目 标 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美； 3、学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法。 教学重点 对形体、色彩渐变韵律有感性认识。 教学难点 能够调出渐变的色彩。 教学准备 颜料、调色盘、水。 教 学 过 程 一、欣赏导入 1、欣赏有渐变效果的绘画作品。     2．教师提问：这些画在色彩变化上有什么共同的规律?    3．学生答，教师小结：它们的色彩发生了逐渐变化。 二、认识现象 1、自己阅读教材，了解渐变的形式。 2、总结：除了颜色的渐变外，还有形状渐变、方向渐变、大小渐变、位置渐变等。 三、掌握规律 1、小组讨论颜色渐变的规律。 2、总结：颜色的渐变是因为在颜料中有序地加入了不同比例的其他颜料。 3、了解色相的渐变和色彩明度的渐变。 四、尝试作业 运用色彩渐变的规律，完成线描图案。 五、展示评价 1、自评、互评。 2、谈谈感受。 板书设计 哆来咪 色相的渐变：加另一种颜色 色彩明度的渐变：加白色 课 后 反 思 课 后 反 思 课 后 反 思 课 后 反 思 课题