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中国科普研究所&抖音:2024短视频平台共创知识传播新生态报告

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2024-05-31
21 MB 22 页
短视频
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中国科普研究所&抖音:2024短视频平台共创知识传播新生态报告.pdf
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我们正在见证一场互联网上的知识大众化浪潮。短视频作为用户生产内容与视频生产内容趋同发展下的优势载体,不仅扩大了知识生产的边界,还开启了知识传播的新入口,将这场浪潮推向了新的高峰。

大量创作者涌入短视频平台为知识传播插上创意的翅膀。以抖音平台为例,“知识达人”的数量超过30万,每个月由平台创作者新产生的知识类内容数量破亿个。

大量用户通过短视频进入个性化学习场景,利用课程、问答等知识产品进行更深入的学习。知识类短视频创作者在内容创意的基础上,利用平台的各种渠道实现知识内容的价值进发,催生了数百万人的创意劳动及灵活就业,推动知识创作和内容生产的可持续性。

基于上述背景,本报告对短视频平台的知识传播生态进行了分析,以明这种生态蕴含的价值及这些价值如何进一步促进知识的传播。报告从三个维度考察短视频平台的知识传播生态:

一是生态具备高效连接能力。知识网络在规模扩张的同时,支撑创作者、用户和平台方共同高效运作、搭建高质量知识网络。以抖音为例,已有上百个科技机构、上百所双一流高校、上百位知名学者进驻,成为高质量知识的传播源头。

二是生


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