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张建彬：北京师大附中人工智能课程建设与实践

发布者：wx****d5
2022-07-06
17 MB 74 页
人工智能（AI） 教育
文件列表：
张建彬：北京师大附中人工智能课程建设与实践.pdf
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资源简介

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基于学生的兴趣爱好、知识储备、认知特点和思维水 平等学情，我们认为中学阶段应以认识身边的人工智能 技术应用为起点，整合适配中学生的人工智能知识体系， 在有限的课时内，尽可能涵盖生活中常见的人工智能应 用场景。

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