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JISC:2024年对研究政策和实践的回顾,以规划数字化和混合学习报告(英文版)

发布者:wx****fe
2024-11-29
5 MB 84 页
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JISC:2024年对研究政策和实践的回顾,以规划数字化和混合学习报告(英文版).pdf
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威尔士政府和教育委员会通过Jisc的这份报告,为威尔士高等教育部门的数字和混合学习制定了战略思维和实施,这是2030年数字行动呼吁的一部分。报告由与Jisc工作人员及其在威尔士的联系人合作的顾问团队编写。我们感谢他们的贡献,特别是在众多实践例子方面。报告中并未包含所有例子,但所有例子都为报告提供了证据基础。


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