世界银行：2025年欧盟27国的受过教育和管理的工人报告

该简报概述了27个欧盟国家(欧盟-27)企业中工人和高级经理的教育和技能水平问题利月世界银行企业调查(WBES)。这一活动是理解企业使用技能和受过良好教育的工人及高级坚理以及其可能影响的的重要一步。简报确定了在NUTS2区域级别和企业级别上与企业在获得受过良好教育的工人以及工人和高级经理的技能和受教育水平方面所面临的困难相关的几个因素。有些合人惊讶的是，NUTS2区域的人均收入并不是技能和受过教育的工人及高级经理的使用或企业报告的寻找受过良好教育的工人困难的强预测因素。一些企业绩效指标--如劳动生产率、就业增长、出口、研发(R&D)和管理质量--被发现与使用技能和受过教育的工人及高级经理相关。这些相关性在结果变量的低和高水平之间存在显著差异。有证据表明，企业提供给工人的培训与公司间劳动生产率差异的减少以及更广泛地使用技能工人与公司间工资率差异的减少有关。总的来说,简报发现,从欧盟地区的低收入水平开始,随着经济的发展，政策重点需要从减少其他障碍转向确保受过良好教育的工人的可用性。这种政策重点的转移在经济足够发展后可以稳定下来。