消防安全教育活《餐厅逃生记》-吴廷艳

幼儿园大班消防安全活动： 餐厅逃生记 重庆市涪陵城区第二幼儿园 吴廷艳 设计意图： 《纲要》中明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。《指南》在健康领域的“生活习惯与生活能力”中提出幼儿应“具备基本的安全知识和自我保护能力”，大班孩子应“知道一些基本的防灾知识”，并在教育建议中指出“幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习”。然而，我们对本园大班90余名孩子进行访谈中发现，他们大都知道引发火灾的部分原因及火灾带来的危害，知道不玩火。但是，在火灾逃生演习的过程中却有90%的孩子会惊慌失措、慌不择路，乱成一团。所以，我们为了培养幼儿在突发火灾时能沉着应对，让大班孩子学会正确的火灾逃生方法，并用正确的方法有序逃生，设计了本次活动。 “游戏是幼儿的基本活动”，同时也是幼儿学习的主要方式。所以，我们创设了“餐厅”这个幼儿常见的游戏情境，用担当游戏角色“服务员”来激发幼儿参与的主动性、积极性、趣味性，充分利用图片、视频、音效等课件资源，调动幼儿多种感官，并综合运用观摩学习、自主体验、角色迁移、情境回放等多种教学方法，帮助幼儿找到突发火灾时正确逃生的