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联合国教科文组织:2025年人工智能在中亚及周边地区高等教育中的整合情况研究报告

发布者:wx****db
2025-06-11
2 MB 29 页
人工智能(AI) 教育
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联合国教科文组织:2025年人工智能在中亚及周边地区高等教育中的整合情况研究报告.pdf
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根据报告的内容,本文主要分析了独联体国家在高等教育中整合人工智能的趋势和活动。关键点如下:

1、独联体国家在高等教育中整合人工智能面临共同挑战,包括人才短缺、法律框架薄弱、基础设施不足等。

2、各国采取措施应对挑战,如改善立法框架、推进教育或科研项目、举办国际会议等。

3、白俄罗斯提出《人工智能技术法草案》,规范人工智能在高等教育中的使用。

4、俄罗斯、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国家在人工智能教育领域取得进展,但也面临挑战。

5、调查显示,中亚国家在高等教育中使用生成式人工智能处于早期阶段,需要政府监管和立法框架。

6、建议各国发展立法框架,加入开放生态系统,扩大国际合作,持续投资等,以推进人工智能在高等教育中的应用。



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