高中英语必修二教学视频的相关介绍
- 如何做到自主学习、轻松学习英语，下面跟同学们分享一些方法：
一、培养良好的学习习惯
良好的学习习惯是掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。培养良好的学习习惯可从以下几个方面做起：
1．制订计划
要学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。"因为有计划就不会乱打仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。有计划就有了学习目标，也就有了学习的动力和努力的方向，要给自己制订一个“跳一跳，才能够得着"的长远目标，还要学会根据不同课型确定每节课或每一个单元的认知小目标，不断受到目标的激励，积极主动地学习，提高学习效率。
2．课前自学
课前自学是学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果没有做好课前自学，上新课时就会有困惑，不得要领；反之如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。课前自学可以发现疑难问题引起思考，减少课堂上听课的盲目性，加强听课的效果。在学会学习的前提下，课前自学应改变停留在单词识记及课文阅读的程度上，要学会自己查词典，自己记例句，自己用新词造句，自己找漂亮的句型、典型的表达法进行模仿，自己找句子进行诠解，自己找出课文中的难点，在充分利用课本的过程中，保证课前自学的效率。
3．专心上课
课堂是教师实施素质教育的渠道，上课是学生理解和掌握基础知识的基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。学生要始终保持高度集中的注意力，积极思维，尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，积极培养有意注意的能力，在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住，当堂消化。
4．勤记笔记
十八世纪著名作家塞缪尔．约翰逊称记笔记为“必要的痛苦"。记笔记是比较痛苦的事情，但非常有必要。因为笔记是一种永久性的、系统性的记录，对手复习已学过的知识非常重要，对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要，记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程，有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力，提高浓缩信息的加工能力。要做好听课笔记，学生的思想进程必须与教师的思想进程一致，必须抛开与听课无关的杂念，思想不能溜号，笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点，听课笔记可用自己的话、关键词和线索性语句，提纲挈领地记录。
二、培养和锻炼记忆能力
在经过了前一阶段的学习过程之后，就要做好记忆储存工作。
1．适时进行瞬间记忆训练
教育心理学者研究“痕迹理论’’所得出的结论指出：“凡是已经识记过的亨物都有孝大脑缉织中以某种形式留下痕迹。”记忆痕迹在脑中的储存分三种情况：瞬间记忆、短时记忆和长时记忆。瞬间记忆储存时间很短，但在记忆过程中占有主要作用。在这个基础上，只要稍经启发，就能引起联想和回忆，转化为长时记忆。即使成绩差的学生，瞬间记忆的效果也很好。适时进行这种训练，增加了单位时间内的信息接纳量，提高了记忆效果。
2．化机械记忆为理解记忆
理解了的内容，就容易记住，理解得越深刻，记忆得越牢固。在学习单词时，注意单词的音、形、义，努力对单词有一个全面的了解，使所学的单词在一定的情景中呈现，达到理解记忆。把抽象概念的词放在短语、句子或课文中，以使对词的理解具体化。采用归纳比较的方法；以新带旧、以旧学新、新旧知识联系以加深理解和记忆。通过归纳比较前后联系，从而对词组有了正确的理解，避免只会在单词表中对其各种意义死记硬背，达到温故而知新的效果，也能提高记忆力。还可以通过同义词、反义词辩析：同音异形词、词类转换比较归纳等方式，想考设法地将机械记忆转花为理解记忆，以加深记忆痕迹：提高记忆效率。
3．根据遗忘规律，在有计划的“重现”中巩固英语单词；增强记忆力。
德国心理学家艾滨浩斯的实验证明：遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。因此要有计划地经常重现英语词汇，克服遗忘现象。
记忆力的训练方法是多种多样的，也因人而异。我们要在英语学习的实践中努力探索，使之更加有利于自己的语言学习，只有这样，才能提高学习效率，做到事半功倍。
三、坚持及时复习和反复练习
1．及时复习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识，达到灵活运用的目的。所以．科学的、高效率的学习，必须把握“及时复习”这一环。心理学研究表明学过知识后的短时间内遗忘很快，而往后遗忘的速度减慢，因此复习要及时，要在学后当天进行。复习可分为课后复习、阶段复习和期中期末复习，复习要注意分散复习与集体复习相结合，分散复习比集中复习效果好，但集中复习也必不可少，复习时可先尝试回忆，然后反复阅读教材，对照笔记，记忆掌握重点内容。
2．反复练习
语言不是教会的，而是在使用中学会的，交际能力文有在交际中才能得．到最有效的训练和培养。学生要争取各种训练机会反复练习，以提高自己的英语水平，如：课堂上、课后、英语角、在各种英语俱乐部多多练习使用英语，培养实际的交际能力。