高中生物新课程研修视频的相关介绍
- 许多人认为高中生物只是记一记就足以应付考试,其实,这是一个错误的认识,要想学好生物单靠简单的死记硬背是不行的,只有掌握生物学科的特点,掌握科学的生物学习方法才能学好生物。
生物学是一门实验性很强的学科,同时又是一门实践性很强的学科。生物学与我们的生活密切相关,学好生物学对我们了解自身,了解人类赖以生存的生物圈,都有着重要作用。作为一名想学习好高中生物的学生,我觉得应做到以下六点:
一、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”。同学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。对于生物学来说,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织中各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
二、弄清知识内在联系,“瞻前顾后”。在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系,相互统一的整体),也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于 DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但教材中在三个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,即所谓“瞻前顾后”。
三、要注重理论联系实际。生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在日常生活中,可以将生物知识跟实际生活相联系。例如,在喝完一包奶后,我便会想,其中的糖、脂肪、蛋白质都会在体内经过怎样的变化。看到树的叶子黄了,我会想想到底是缺少了哪种矿物质元素。如果忘记了,你便可以及时地看书回忆,这样就巩固了知识。
四、要注重观察和实验。生物学是一门实验科学。没有观察和实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在做每个实验之前,要认真阅读实验指导。在做每个实验时,要仔细观察、如实记录,认真分析,得出结论。
五、及时归纳、总结。在课下,经常对所学的知识进行归纳总结是必要的。生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳等:基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。这种归纳的最重要意义是帮助你读透课本。习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。
六、多做练习 练习题的选择:主要做好老师发的卷子,报纸,资料以及老师重点强调的题目。多做精做(高考题,实验设计题,经典实验题)。简答题要认真对答案,能背下更好(主要是练表述和实验设计注意事项)。归纳做过的题目要有印象,不要做了跟没做一样,课上课下多和同学老师讨论。