办公室管理是行政管理及现代文员专业专科的一门必修主干课程。笔者分享的这部自考办公室管理精讲教程是一部非常不错的教程。它讲述了办公室管理的主要事务，着重介绍了公文管理从制作、发文、和保管的一整套的工作程序和要求。仔细观看并跟随学习您一定可以掌握现代办公室管理的基本要求和技能。

办公室管理课程的教学目的是，通过教学的实施使学生掌握办公室实务操作方面的基本知识，具备办公室业务的基本技能和与之相关的交际能力，有一定的文字使用运用能力。省电大根据行政管理专业专科教学计划及其实施细则，结合中央电大编写的这门课程教学大纲和教学实施方案并考虑我省的情况，为体现并促进学导多元互动的开放教育理念，制定《办公室管理》课程一体化教学实施方案，供学生学习参考。

对学生自主学习的建议：1.学习本门课程，学生要能够从书本中跳出来，不要死记条条，要有全局观、规范意识、要重实践。2.本课程是一门实践性很强的课，越是多看、多想、多做，就越是能够学好课程。3.本课程提供了一些学习媒体，学生在学习过程中应注意充分有效地利用这些教学媒体。不要过分依赖某一种媒体，要注意同学间的互助互学，注意学以致用。同时还要多参加学习研讨、实践操作活动，认真独立完成平时作业，逐步提高综合能力。

办公室管理主要包括以下几个职能：1、办公室统计调查。办公室统计调查就是按照办公室统计工作的目的和要求,有组织、有计划、系统地采用科学的调查方法，向客观实际搜集各种统计资料的工作过程，要求所搜集到的资料具有真实性、准确性、全面性和及时性。2、办公室人际关系协调和处理能力。协调和处理办公室人际关系的能力是指办公室工作人员通过自己的行为，有意识、有目的地影响办公室人际关系的变化与发展方向的能力，它是在办公室人际感受性和办公室人际适应性基础上，通过人际关系实践形成和发展起来的，集中体现了人际关系能力的能动性特征。3、办公室安全工作。办公室的安全工作是办公室的一项重要工作内容，它主要涉及办公室的环境设施安全(如防火)、人员安全、资料和信息的安全(如防失密、泄密)等多方面的内容。