进入高三后，很多人对于英语这门学科有些“力不从心”。完形阅读天天做，篇篇错;单词背了忘，忘了背看不到尽头;英语作文写的总是那么不堪回首。甚至有人感叹，英语成绩高低和努力无关，只取决于RP值。其实，高考前的英语复习是提高英语成绩的良机，究竟该如何把握良机提高成绩才是我们关注的“焦点”，而不是一味的抱怨。

高考英语之所以难拿高分，是因为语言类考试考查的知识点繁杂，难寻规律。不过要取得高分也并不是没有办法的。笔者建议大家在考前冲刺的黄金时间参考一下下述方法：

一、坚持使用英语，提高使用英语的能力。高考迫近，考生的主要时间应该用在什么上呢?应该用在大量的阅读和适当的写作练习上。高考试题，处处显示着对阅读能力的重视。不但是阅读理解题，就是完形填空、短文改错、单项填空也都是在读准的基础上才能做题。可以说，阅读不行就什么也不行。阅读的质量和词汇量有直接的联系，考试说明要求考生需掌握的词汇量达2500多个。但有的专家认为应达到3000个到3500个比较好。词汇没有达到这个量必须提高词汇量，有电脑的家庭可以使用词汇记忆软件记单词，

二、掌握好基本词汇与基本句型。学生在复习英语时，应将《考试说明》好好研读一遍。对《考试说明》上公布的词汇表，决不能掉以轻心。因为这个词汇表是命题的依据，是英语学习中最常用、最基本的词汇。而不少同学对某个词、某个句型的掌握至今仍似是而非，这将直接影响在高考中得分。

三、背诵是好办法。英语学习的重点是模仿，而不是理论分析。要模仿好，就要背一些东西。熟读熟背一些英语范文，可以使自己熟悉英文的习惯用法，熟悉英美人的思维方式，使自己写出说出的英语地道准确。背诵的材料，建议使用《新概念英语第二册》。这本书是由英语教学专家所写，地道的原汁原味。全书由96个小故事组成，每个小故事十几句话。用词浅显，连接顺畅，内容生动，是学习英语的好教材。那么背多少合适呢?这要看你的时间了，一般说来，背上二三十篇总是可以的。另外，也可以背背高考历年试题答案中所给出的范文，从中可以体会出命题人对书面表达的要求和期望。

四、复习要结合自己的实际。不要盲目相信某个地区的模拟试题。英语水平较差的同学，完全没必要花很多时间去做模拟题中又难又怪的东西。要做适合自己的东西。边做边总结，练一段时间就停下来总结总结，争取记住自己犯过的错误，第二次第三次碰到类似的问题时保证不错。