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- 集合的含义与表示 (1)
- 集合的含义与表示(例题) (2)
- 集合间的基本关系(3)
- 集合的基本运算(一)(4)
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- 函数的概念(一)(6)
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- 单调性与最大(小)值(一)_(13)
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- 函数的单调性与奇偶性综合运用_(17)
- 指数与指数幂的运算_(18)
- 指数函数与对数函数的综合应用(一)_(19)
- 指数函数与对数函数的综合应用(二)_(20)
- 对数与对数运算(一)_(21)
- 对数与对数运算(二)_(22)
- 对数函数及其性质_(23)
- 用二分法求方程的近似解_(24)
- 幂函数_(25)
- 指数函数及其性质_(26)
- 方程的根与函数的零点_(27)
- 数学高中必修2空间几何体的结构_(28)
- 数学高中必修2空间几何体的三视图和直观图_(29)
- 数学高中必修2柱体_椎体_台体的表面积与体积_(30)
- 数学高中必修2球的体积和表面积_(31)
高中数学必修一的相关介绍
数学史
基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始,其发展便持续不断地有小幅度的进展,直至16世纪的文艺复兴时期,因着和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速,直至今日。
今日,数学被使用在世界不同的领域上,包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学,有时亦会激起新的数学发现,并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学,也就是数学本身,而不以任何实际应用为目标。虽然许多以纯数学开始的研究,但之后会发现许多应用。
创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派认为:数学,至少纯数学,是研究抽象结构的理论。结构,就是以初始概念和公理出发的演绎系统。布学派认为,有三种基本的抽象结构:代数结构(群,环,域……),序结构(偏序,全序……),拓扑结构(邻域,极限,连通性,维数……)。