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- 第01讲 语序和五种基本句式
- 第02讲 be动词的形式和用法
- 第03讲 Be动词的否定/提问/回答
- 第04讲 代词的主格和宾格
- 第05讲 名词性/形容词性物主代词
- 第06讲 反身代词
- 第07讲 实意动词的特征
- 第08讲 实意动词的否定/提问/回答
- 第09讲 使用疑问词进行提问和回答 (1)
- 第10讲 使用疑问词进行提问和回答 (2)
- 第11讲 名词
- 第12讲 代词:指示代词和不定代词
- 第13讲 形容词
- 第14讲 副词
- 第16讲 不定量表达法 (1)
- 第16讲 不定量表达法 (2)
- 第17讲 不定量表达法 (3)
- 第18讲 There/Here be 句型
- 第19讲 一般现在时和现在进行时
- 第20讲 一般过去和过去进行时
- 第21讲 将来时
- 第22讲 完成时
- 第23讲 动词的用法
- 第24讲 情态动词 (1) can/could/may/might
- 第25讲 情态动词 (2)should/ought to/must
- 第26讲 情态动词 (3)need/don"t have to
- 第27讲 情态动词 (4)had better
- 第28讲 情态动词 (5)used to+v/would+v
- 第29讲 情态动词的否定和疑问
- 第30讲 情态动词+have+p.p.
- 第31讲 被动语态 (1)被动态的构成和含义
- 第32讲 被动语态 (2)被动态和情态动词结合
- 第33讲 被动语态 (3)「by+行为者」可省略
- 第34讲 被动语态 (4)被动语态的疑问句
- 第35讲 非谓语动词 (1)
- 第36讲 非谓语动词 (2)
- 第37讲 非谓语动词 (3)
- 第38讲 非谓语动词 (4)
- 第39讲 非谓语动词 (5)
- 第40讲 原形不定式 (1)使役动词
- 第41讲 原形不定式 (2) 感官动词
- 第42讲 假设 (1)从句为现在时
- 第43讲 假设 (2)与现在事实相反的虚拟语气
- 第44讲 假设 (3)与过去事实相反的虚拟语气
- 第45讲 假设 (4) wish/as if
- 第46讲 定语从句关系代词 (1)
- 第47讲 定语从句关系副词 when, where, why
- 第48讲 宾语从句 连词
- 第49讲 比较级&最高级(1)
- 第50讲 比较级&最高级(2)
英语语法入门教程(全50讲)的相关介绍
外唐网为广大英语学习者提供的这部英语语法入门教学视频是一部非常不错的视频,它可以帮助大家系统学习英语语法知识,并达到准确、规范使用英语的目的。如果你想轻松、快速学习英语语法,参考这部英语语法入门教学视频一定错不了。
可能很多同学都认为英语语法不能死记硬背,学习语法也讲究一定的学习方法。要想学好英语语法,应掌握以下几点:
1.学习语法并不只是会做单选题,背许多语法规则,而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中、范文的记诵中感知,运用语法,从而达到用英语进行口头,笔头交际的能力。
2.句子结构分析是学习英语语法的一个极其重要环节,通过句子结构分析不仅能加深对语法知识的理解、运用,而且能有效提高阅读理解能力和写作能力。学生的考试成绩是好是坏归根到底取决于学生“能力”的高低。这里所谓的“能力”,表面上体现为“听、说、读、写、译”的能力,而这些能力,尤其是“读、写、译”的能力,与句子结构分析能力有着密切关系。
3.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。
4.对复合句的三大基本类型之定语从句和名词性从句要做形式多样的造句练习,填关系词及连接词练习,单句改错练习,同异句比较练习及长难句分析练习,一定要在高一把基础打扎实。
5.学习语法一定要认真听取老师在课堂上的分析与讲解,归纳与总结,切忌把学习英语的大部分时间耗在啃语法书,做单选题上,这样做对提高英语收效甚微。
6.建立一个错题库,从高一起就把自己在练习、考试中做错的,或是蒙对的题进行整理,分析在错题集上,并经常温故而知新。这样三年下来就是一本不可或缺的,为自己量身定做的宝典,并为自己的后续学习打下基础。
7.把学习语法与单词记忆相结合。只是死记硬背许多单词,既感觉学习英语枯燥,又无多大实际意义,同样如果只是多学习语法,遇到许多单词不知其意,也不会理解语法,而且英语语法中许多特殊用法必须结合单词去运用和练习,才能真正掌握语法。故应把二者结合起来一起学习,在学习语法中练习记单词,背单词时学习语法。另外还可多读些英语文章,同时学习单词和语法。
8.此外,英语学习离不开大量的记忆。每日背3——5句课文中的美文佳句;每个单元后的Learning Tip或 Reading for fun都是很好的记诵材料。
9.及时复习,巩固知识。学了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,学习语言也不例外。因此不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心,即使今天记住的单词明天遗忘也属正常现象。问题在于如何减少遗忘的程度?善于类比,总结知识,把所学的知识与过去学的有关知识进行横向和纵向的比较和联系。
学习英语就是要坚持天天不断地练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等,学习英语的过程就是与遗忘作斗争的过程。坚持就是胜利,祝大家早日取得优异成绩。