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艺术设计
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《多媒体画面艺术设计》课程是天津师范大学教育技术专业一门具有鲜明特色的专业理论课程，在教育技术学专业的课程体系中占有非常重要的位置，本课程以多媒体画面语言学为基础，指导学生逐步掌握在欣赏、鉴赏、设计、开发、制作多媒体教学软件过程中所需要掌握的技术和艺术规则。
使用教材
主教材 多媒体画面艺术设计（国家级“十二五”规划教材） ISBN: 9787302207689 主编: 游泽清（原课题组主讲人） 清华大学出版社
辅助教材 多媒体画面艺术基础 ISBN: 9787040123203 主编: 游泽清 高等教育出版社
辅助教材 多媒体画面艺术应用 ISBN: 9787302270638 主编: 游泽清 高等教育出版社
辅助教材 多媒体学习 ISBN: 9787100044981 主编: [美]迈耶 著 牛勇 ，邱香 译 商务印书馆
第1章 概论
01-01 1.1 多媒体（一）
01-02 1.1 多媒体（二）1.2 多媒体画面（一）
01-03 1.2 多媒体画面（二）
01-04 1.2 多媒体画面（三）1.3 多媒体画面语言（一）
01-05 1.3 多媒体画面语言（二）
01-06 1.3 多媒体画面语言（三）
01-07 1.3 多媒体画面语言（四）1.4 创建一门新的艺术理论（一）
01-08 1.4 创建一门新的艺术理论（二）
01-09 1.4 创建一门新的艺术理论（三）
01-10 1.4 创建一门新的艺术理论（四）
第2章 静止画面艺术设计
02-01 1.4 创建一门新的艺术理论（五）1.5 本章小结 第2章 静止画面艺术设计
02-02 2.1 静止画面基本元素探讨（一）——面
02-03 2.1 静止画面基本元素探讨（一）——面2.2 静止画面基本元素探讨(二) —— 空间
02-04 2.2 静止画面基本元素探讨（二）—— 空间2.3 静止画面（构图）艺术规则探讨实验一：画面上视觉要素的识别和分析
02-05 2.4 静止画面基本元素探讨（三） ——色彩；2.5 静止画面(色彩)艺术规则探讨
第3章 运动画面艺术设计
03-01 3.1 运动画面的定义及其组成；3.2 运动画面基本元素（一）
03-02 3.2 运动画面基本元素（二）
03-03 3.3 运动画面的视觉要素（一）
03-04 3.3 运动画面的视觉要素（二）；3.4 运动画面艺术规则
03-05 3.5 运动画面作品分析；实验三：视频作品分析
03-06 3.6 运动画面在多媒体课件中的应用
第4章 文本呈现艺术设计
04-01 4.1 屏幕文本的定义及其分类；4.2 文本呈现基本元素（一）
04-02 4.2 文本呈现基本元素（二）
04-03 4.3 文本呈现的视觉要素
04-04 4.4 文本呈现的艺术规则
04-05 4.5 相关作品分析
04-06 实验四：多媒体课件中文本画面的分析与修改；实验五：文本画面作品设计与实现
第5章 声音呈现艺术设计
05-01 5.1 声音媒体应用
05-02 5.2 认识声音媒体
05-03 5.3 三种形式声音媒体的应用
05-04 5.4声音呈现艺术规则解读；实验六：背景音乐在多媒体课件中应用的研究
第6章 交互功能运用艺术设计
06-01 6.1 画面组接
06-02 6.2 认识交互功能
06-03 6.3 共享与交流——交互功能的应用
06-04 6.4 交互功能的应用
06-05 6.5 交互功能的深层次开发方法
06-06 6.6 总结归纳——艺术规则；实验七：交互功能融入度和智能度的评估
第7章 多媒体画面艺术规则
第8章 多媒体画面艺术作品赏析
08-01 静止画面（绘画）《灯泡画》（摄影）《企鹅登岸》作品赏析
08-02 运动画面（动画片）《妈祖》作品赏析
08-03 运动画面（电视片）《爱的传递》作品赏析；实验八：多媒体教学软件的赏析
08-04 如何赏析多媒体教材、多媒体教材《机械原理》赏析
08-05 多媒体教材《机械原理》赏析、《中国山水画》赏析
08-06 《中国山水画》赏析；实验九：多媒体教学软件设计与开发
第9章 多媒体画面设计实战案例
09-01 多媒体画面艺术设计的流程
09-02 创意思维与设计风格
09-03 《中国民俗艺术》多媒体软件界面设计
- 01-教学录像-7.1 多媒体画面艺术规则
- 02-教学软件-7.1.1 篆刻
- 03-教学软件-7.1.2 中国山水画
- 04-实验 实训 实习-7.1 实验二：多媒体画面艺术规则解读
- 05-专家讲座-7.1.1 博士生的创新问题
- 06-专家讲座-7.1.2 中小学教师信息化教能力发展路径与策略研究
- 07-教学录像-1.1 多媒体（一）
- 08-教学案例-1.1 滑块控制播放
- 09-专家讲座-1.1 信息时代的媒体素养教育思考1
- 10-教学录像-1.2 多媒体（二）、多媒体画面（一）
- 11-教学案例-1.2.1 电动机
- 12-教学案例-1.2.2 记金华的双龙洞
- 13-教学案例-1.2.3 天平
- 14-教学案例-1.2.4 类抛物圆锥曲线
- 15-教学课件-1.2 京剧艺术
- 16-专家讲座-1.2 信息时代的媒体素养教育思考2
- 17-教学录像-1.3 多媒体画面（二）
- 18-教学案例-1.3.1 led变化
- 19-教学案例-1.3.2 推镜头
- 20-教学案例-1.3.3 低温球
- 21-教学案例-1.3.4 拉镜头
- 22-教学案例-1.3.5 摇镜头
- 23-教学案例-1.3.6 移镜头
- 24-教学案例-1.3.7 熊走
- 25-教学案例-1.3.8 表现运动
- 26-教学案例-1.3.9 播放器
- 27-教学课件-1.3.1 机械能
- 28-教学课件-1.3.2 拖动影像控制
- 29-教学录像-1.4 多媒体画面（三）、多媒体画面语言（一）
- 30-教学课件-1.4 火箭
- 31-教学案例-1.4.1 滑块
- 32-教学案例-1.4.2 牛顿环
- 33-教学案例-1.4.3 机械能
- 34-专家讲座-1.4 内涵建设打造打造职业教育领域
- 35-教学录像-1.5 多媒体画面语言（二）
- 36-教学案例-1.5 金华山
- 37-教学录像-1.6 多媒体画面语言（三）
- 38-教学案例-1.6 火箭
- 39-专家讲座-1.6 从数字学习环境到智慧学习环境-学习环境的变革与发展趋势
- 40-教学录像-1.7 多媒体画面语言（四）1.4 创建一门新的艺术理论（一）
- 41-专家讲座-1.7.1 大学课堂教学中教师信息技术接受行为研究
- 42-专家讲座-1.7.2 教育信息化研究前瞻报道
- 43-教学录像-1.8 创建一门新的艺术理论（二）
- 44-专家讲座-1.8.1 应用信息技术加快教育信息化进程
- 45-专家讲座-1.8.2 解决现实之后的问题是发展的关键
- 46-教学录像-1.9 创建一门新的艺术理论（三）
- 47-教学案例-1.9 同步控制播放 椭圆
- 48-专家讲座-1.9.1 智慧学习环境研讨
- 49-专家讲座-1.9.2 教育技术课程与专业项目实践
- 50-教学录像-1.10 创建一门新的艺术理论（四）
- 51-教学录像-2.1 创建一门新的艺术理论、静止画面艺术设计
- 52-教学案例-2.1 位置与方向
- 53-专家讲座-2.1 山东师大教育技术学科发展与专业拓展
- 54-教学录像-2.2 静止画面基本元素探讨（一）——面
- 55-教学案例-2.2 鸟
- 56-教学录像-2.3 静止画面基本元素探讨（一）——面、 静止画面基本元素探讨(二) —— 空间
- 57-教学录像-2.4 静止画面基本元素探讨(二) —— 空间、 静止画面（构图）艺术规则探讨实验一：画面上视觉要素的识别和分析
- 58-实验 实训 实习-2.4 试验1
- 59-教学案例-2.4. 中国山水画
- 60-教学录像-2.5 静止画面基本元素探讨(三) ——色彩；、 静止画面(色彩)艺术规则探讨
- 61-教学案例-2.5 篆刻
- 62-教学录像-3.1 运动画面的定义及其组成；、运动画面基本元素（一）
- 63-教学课件-3.1.1 表现运动
- 64-媒体素材-3.1.1 运动画面组成
- 65-媒体素材-3.1.2 运动画面组成
- 66-媒体素材-3.1.3 运动画面组成
- 67-媒体素材-3.1.4 运动画面组成
- 68-媒体素材-3.1.5 运动画面组成
- 69-媒体素材-3.1.6 运动画面组成
- 70-教学录像-3.2 运动画面基本元素（二）
- 71-媒体素材-3.2.0 运动画面基本元素
- 72-媒体素材-3.2.1 运动画面基本元素
- 73-媒体素材-3.2.2 运动画面基本元素
- 74-媒体素材-3.2.3 运动画面基本元素
- 75-媒体素材-3.2.4 运动画面基本元素
- 76-媒体素材-3.2.5 运动画面基本元素
- 77-媒体素材-3.2.6 运动画面基本元素
- 78-媒体素材-3.2.7 运动画面基本元素
- 79-媒体素材-3.2.8 运动画面基本元素
- 80-媒体素材-3.2.9 运动画面基本元素
- 81-媒体素材-3.2.10 运动画面基本元素
- 82-媒体素材-3.2.11 运动画面基本元素
- 84-媒体素材-3.2.13 运动画面基本元素
- 85-媒体素材-3.2.14 运动画面基本元素
- 86-媒体素材-3.2.15 运动画面基本元素
- 87-媒体素材-3.2.16 运动画面基本元素
- 88-媒体素材-3.2.17 运动画面基本元素
- 89-媒体素材-3.2.18 运动画面基本元素
- 90-媒体素材-3.2.19 运动画面基本元素
- 91-媒体素材-3.2.20 运动画面基本元素
- 92-教学录像-3.3 运动画面的视觉要素（一）
- 93-教学课件-3.3 电动机
- 94-媒体素材-3.3.1 运动画面的视觉要素
- 95-媒体素材-3.3.2 运动画面的视觉要素
- 96-媒体素材-3.3.3 运动画面的视觉要素
- 98-媒体素材-3.3.5 运动画面的视觉要素
- 99-媒体素材-3.3.6 运动画面的视觉要素
- 100-媒体素材-3.3.7 运动画面的视觉要素
- 101-媒体素材-3.3.8 运动画面的视觉要素
- 102-媒体素材-3.3.9 运动画面的视觉要素
- 104-媒体素材-3.3.11 运动画面的视觉要素
- 105-媒体素材-3.3.12 运动画面的视觉要素
- 106-媒体素材-3.3.13 运动画面的视觉要素
- 107-媒体素材-3.3.14 运动画面的视觉要素
- 108-媒体素材-3.3.15 运动画面的视觉要素
- 109-媒体素材-3.3.16 运动画面的视觉要素
- 110-媒体素材-3.3.17 运动画面的视觉要素
- 111-媒体素材-3.3.18 运动画面的视觉要素
- 112-教学录像-3.4 运动画面的视觉要素（二）、运动画面艺术规则
- 113-教学课件-3.4 记金华的双龙洞
- 114-媒体素材-3.4.1 运动画面艺术规则
- 115-媒体素材-3.4.2 运动画面艺术规则
- 116-媒体素材-3.4.3 运动画面艺术规则
- 117-媒体素材-3.4.4 运动画面艺术规则
- 118-媒体素材-3.4.5 运动画面艺术规则
- 119-媒体素材-3.4.6 运动画面艺术规则
- 120-教学录像-3.5 运动画面作品分析
- 121-教学课件-3.5 抽气机
- 122-教学软件-3.5.2 记金华的双龙洞
- 123-媒体素材-3.5.1 运动画面作品分析
- 124-媒体素材-3.5.2 运动画面作品分析
- 125-媒体素材-3.5.3 运动画面作品分析
- 126-媒体素材-3.5.4 运动画面作品分析
- 127-媒体素材-3.5.5 运动画面作品分析
- 128-媒体素材-3.5.6 运动画面作品分析
- 130-媒体素材-3.5.8 运动画面作品分析
- 132-媒体素材-3.5.10 运动画面作品分析
- 133-媒体素材-3.5.11 运动画面作品分析
- 134-实验 实训 实习-3.5.1 实验三：视频作品分析
- 135-实验 实训 实习-3.5.2 实验三：视频作品分析材料（1）
- 136-实验 实训 实习-3.5.4 实验三：视频作品分析材料（2）
- 137-实验 实训 实习-3.5.6 实验三：视频作品分析材料（3）
- 138-教学录像-3.6 运动画面在多媒体课件中的应用
- 140-媒体素材-3.6.2 运动画面在多媒体课件中的应用
- 141-媒体素材-3.6.3 运动画面在多媒体课件中的应用
- 142-媒体素材-3.6.4 运动画面在多媒体课件中的应用
- 143-媒体素材-3.6.6 运动画面在多媒体课件中的应用
- 144-媒体素材-3.6.8 运动画面在多媒体课件中的应用
- 145-媒体素材-3.6.9 运动画面在多媒体课件中的应用
- 146-媒体素材-3.6.10 运动画面在多媒体课件中的应用
- 147-媒体素材-3.6.11 运动画面在多媒体课件中的应用
- 148-媒体素材-3.6.12 运动画面在多媒体课件中的应用
- 149-媒体素材-3.6.13 运动画面在多媒体课件中的应用
- 150-媒体素材-3.6.14 运动画面在多媒体课件中的应用
- 151-媒体素材-3.6.15 运动画面在多媒体课件中的应用
- 152-媒体素材-3.6.16 运动画面在多媒体课件中的应用
- 153-媒体素材-3.6.17 运动画面在多媒体课件中的应用
- 154-媒体素材-3.6.18 运动画面在多媒体课件中的应用
- 155-媒体素材-3.6.19 运动画面在多媒体课件中的应用
- 156-媒体素材-3.6.20 运动画面在多媒体课件中的应用
- 157-媒体素材-3.6.22 运动画面在多媒体课件中的应用
- 158-媒体素材-3.6.23 运动画面在多媒体课件中的应用
- 159-媒体素材-3.6.24 运动画面在多媒体课件中的应用
- 160-媒体素材-3.6.25 运动画面在多媒体课件中的应用
- 161-专家讲座-3.6.1 信息化环境下高等学校教育技术工作管理模式与运行机制
- 162-专家讲座-3.6.2 研究生基础课程研究
- 163-教学录像-4.1 屏幕文本的定义及其分类、文本呈现基本元素（一）
- 164-媒体素材-4.1 屏幕上文本基本元素
- 165-教学录像-4.2 文本呈现基本元素（二）
- 166-教学软件-4.2.2 位置与方向
- 167-媒体素材-4.2.1 文本呈现基本元素
- 168-媒体素材-4.2.3 文本呈现基本元素
- 169-媒体素材-4.2.4 文本呈现基本元素
- 170-媒体素材-4.2.5 文本呈现基本元素
- 171-媒体素材-4.2.6 文本呈现基本元素
- 172-媒体素材-4.2.7 文本呈现基本元素
- 173-媒体素材-4.2.8 文本呈现基本元素
- 174-媒体素材-4.2.9 文本呈现基本元素
- 175-媒体素材-4.2.10 文本呈现基本元素
- 176-媒体素材-4.2.11 文本呈现基本元素
- 177-媒体素材-4.2.12 文本呈现基本元素
- 178-教学录像-4.3 文本呈现的视觉要素
- 179-媒体素材-4.3.1 文本呈现的视觉要素
- 180-媒体素材-4.3.2 文本呈现的视觉要素
- 181-教学录像-4.4 文本呈现的艺术规则
- 182-媒体素材-4.4.1 文本呈现的艺术规则
- 183-媒体素材-4.4.2 文本呈现的艺术规则
- 185-媒体素材-4.4.4 文本呈现的艺术规则
- 186-教学录像-4.5 相关作品分析
- 187-专家讲座-4.5 Recent Orientations of Educational Methods and Technology
- 188-教学录像-4.6 实验四：多媒体课件中文本画面的分析与修改； 实验五：文本画面作品设计与实现
- 189-实验 实训 实习-4.6.1 实验四：多媒体课件中文本画面的分析与修改
- 190-实验 实训 实习-4.6.2 实验四：多媒体课件材料（1）
- 191-实验 实训 实习-4.6.8 实验五：文本画面作品设计与实现
- 192-实验 实训 实习-4.6.9 实验五：教学课件设计与制作（1）
- 193-实验 实训 实习-4.6.10 实验五：教学课件设计与制作（2）
- 194-实验 实训 实习-4.6.11 实验五：教学课件设计与制作（3）
- 195-教学录像-5.1 声音媒体应用
- 196-教学录像-5.2 认识声音媒体
- 197-教学录像-5.3 三种形式声音媒体的应用
- 198-教学课件-5.3.1 解说_电脑组装
- 199-教学录像-5.4 声音呈现艺术规则解读；实验六：背景音乐在多媒体课件中应用的研究
- 200-实验 实训 实习-5.4 实验6
- 201-教学录像-6.1 画面组接
- 202-教学录像-6.2 认识交互功能
- 203-教学课件-6.2 在线测试题
- 204-教学录像-6.3 共享与交流——交互功能的应用
- 205-教学录像-6.4 交互功能的应用
- 206-教学录像-6.5 交互功能的深层次开发方法
- 207-教学录像-6.6 总结归纳——艺术规则
- 208-教学案例-6.6 中学物理实验仪器_天平
- 209-实验 实训 实习-6.6 实验7
- 210-教学录像-8.1 静止画面（绘画）《灯泡画》（摄影）《企鹅登岸》作品赏析
- 211-教学录像-8.2 运动画面（动画片）《妈祖》作品赏析
- 213-教学课件-8.2 led变化
- 214-教学录像-8.3 运动画面（电视片）《爱的传递》作品赏析；实验八多媒体教学软件的赏析
- 215-实验 实训 实习-8.3 实验八：多媒体教学软件的赏析
- 216-教学录像-8.4 如何赏析多媒体教材、多媒体教材《机械原理》赏析
- 217-教学案例-8.4 京剧艺术
- 218-教学录像-8.5 多媒体教材《机械原理》赏析、《中国山水画》赏析
- 219-教学录像-8.6 《中国山水画》赏析、实验九多媒体教学软件设计与开发
- 220-实验 实训 实习-8.6 实验九：多媒体教学软件设计与开发
- 221-专家讲座-8.6 模拟教学软件在科学课程探究学习中的作用
- 222-教学录像-9.1 多媒体画面艺术设计的流程
- 223-教学录像-9.2 创意思维与设计风格
- 224-教学录像-9.3 《中国民俗艺术》多媒体软件界面设计
- 01-教学录像-7.1 多媒体画面艺术规则
- 02-教学软件-7.1.1 篆刻
- 03-教学软件-7.1.2 中国山水画
- 04-实验 实训 实习-7.1 实验二：多媒体画面艺术规则解读
- 05-专家讲座-7.1.1 博士生的创新问题
- 06-专家讲座-7.1.2 中小学教师信息化教能力发展路径与策略研究
- 07-教学录像-1.1 多媒体（一）
- 08-教学案例-1.1 滑块控制播放
- 09-专家讲座-1.1 信息时代的媒体素养教育思考1
- 10-教学录像-1.2 多媒体（二）、多媒体画面（一）
- 11-教学案例-1.2.1 电动机
- 12-教学案例-1.2.2 记金华的双龙洞
- 13-教学案例-1.2.3 天平
- 14-教学案例-1.2.4 类抛物圆锥曲线
- 15-教学课件-1.2 京剧艺术
- 16-专家讲座-1.2 信息时代的媒体素养教育思考2
- 17-教学录像-1.3 多媒体画面（二）
- 18-教学案例-1.3.1 led变化
- 19-教学案例-1.3.2 推镜头
- 20-教学案例-1.3.3 低温球
- 21-教学案例-1.3.4 拉镜头
- 22-教学案例-1.3.5 摇镜头
- 23-教学案例-1.3.6 移镜头
- 24-教学案例-1.3.7 熊走
- 25-教学案例-1.3.8 表现运动
- 26-教学案例-1.3.9 播放器
- 27-教学课件-1.3.1 机械能
- 28-教学课件-1.3.2 拖动影像控制
- 29-教学录像-1.4 多媒体画面（三）、多媒体画面语言（一）
- 30-教学课件-1.4 火箭
- 31-教学案例-1.4.1 滑块
- 32-教学案例-1.4.2 牛顿环
- 33-教学案例-1.4.3 机械能
- 34-专家讲座-1.4 内涵建设打造打造职业教育领域
- 35-教学录像-1.5 多媒体画面语言（二）
- 36-教学案例-1.5 金华山
- 37-教学录像-1.6 多媒体画面语言（三）
- 38-教学案例-1.6 火箭
- 39-专家讲座-1.6 从数字学习环境到智慧学习环境-学习环境的变革与发展趋势
- 40-教学录像-1.7 多媒体画面语言（四）1.4 创建一门新的艺术理论（一）
- 41-专家讲座-1.7.1 大学课堂教学中教师信息技术接受行为研究
- 42-专家讲座-1.7.2 教育信息化研究前瞻报道
- 43-教学录像-1.8 创建一门新的艺术理论（二）
- 44-专家讲座-1.8.1 应用信息技术加快教育信息化进程
- 45-专家讲座-1.8.2 解决现实之后的问题是发展的关键
- 46-教学录像-1.9 创建一门新的艺术理论（三）
- 47-教学案例-1.9 同步控制播放 椭圆
- 48-专家讲座-1.9.1 智慧学习环境研讨
- 49-专家讲座-1.9.2 教育技术课程与专业项目实践
- 50-教学录像-1.10 创建一门新的艺术理论（四）
- 51-教学录像-2.1 创建一门新的艺术理论、静止画面艺术设计
- 52-教学案例-2.1 位置与方向
- 53-专家讲座-2.1 山东师大教育技术学科发展与专业拓展
- 54-教学录像-2.2 静止画面基本元素探讨（一）——面
- 55-教学案例-2.2 鸟
- 56-教学录像-2.3 静止画面基本元素探讨（一）——面、 静止画面基本元素探讨(二) —— 空间
- 57-教学录像-2.4 静止画面基本元素探讨(二) —— 空间、 静止画面（构图）艺术规则探讨实验一：画面上视觉要素的识别和分析
- 58-实验 实训 实习-2.4 试验1
- 59-教学案例-2.4. 中国山水画
- 60-教学录像-2.5 静止画面基本元素探讨(三) ——色彩；、 静止画面(色彩)艺术规则探讨
- 61-教学案例-2.5 篆刻
- 62-教学录像-3.1 运动画面的定义及其组成；、运动画面基本元素（一）
- 63-教学课件-3.1.1 表现运动
- 64-媒体素材-3.1.1 运动画面组成
- 65-媒体素材-3.1.2 运动画面组成
- 66-媒体素材-3.1.3 运动画面组成
- 67-媒体素材-3.1.4 运动画面组成
- 68-媒体素材-3.1.5 运动画面组成
- 69-媒体素材-3.1.6 运动画面组成
- 70-教学录像-3.2 运动画面基本元素（二）
- 71-媒体素材-3.2.0 运动画面基本元素
- 72-媒体素材-3.2.1 运动画面基本元素
- 73-媒体素材-3.2.2 运动画面基本元素
- 74-媒体素材-3.2.3 运动画面基本元素
- 75-媒体素材-3.2.4 运动画面基本元素
- 76-媒体素材-3.2.5 运动画面基本元素
- 77-媒体素材-3.2.6 运动画面基本元素
- 78-媒体素材-3.2.7 运动画面基本元素
- 79-媒体素材-3.2.8 运动画面基本元素
- 80-媒体素材-3.2.9 运动画面基本元素
- 81-媒体素材-3.2.10 运动画面基本元素
- 82-媒体素材-3.2.11 运动画面基本元素
- 84-媒体素材-3.2.13 运动画面基本元素
- 85-媒体素材-3.2.14 运动画面基本元素
- 86-媒体素材-3.2.15 运动画面基本元素
- 87-媒体素材-3.2.16 运动画面基本元素
- 88-媒体素材-3.2.17 运动画面基本元素
- 89-媒体素材-3.2.18 运动画面基本元素
- 90-媒体素材-3.2.19 运动画面基本元素
- 91-媒体素材-3.2.20 运动画面基本元素
- 92-教学录像-3.3 运动画面的视觉要素（一）
- 93-教学课件-3.3 电动机
- 94-媒体素材-3.3.1 运动画面的视觉要素
- 95-媒体素材-3.3.2 运动画面的视觉要素
- 96-媒体素材-3.3.3 运动画面的视觉要素
- 98-媒体素材-3.3.5 运动画面的视觉要素
- 99-媒体素材-3.3.6 运动画面的视觉要素
- 100-媒体素材-3.3.7 运动画面的视觉要素
- 101-媒体素材-3.3.8 运动画面的视觉要素
- 102-媒体素材-3.3.9 运动画面的视觉要素
- 104-媒体素材-3.3.11 运动画面的视觉要素
- 105-媒体素材-3.3.12 运动画面的视觉要素
- 106-媒体素材-3.3.13 运动画面的视觉要素
- 107-媒体素材-3.3.14 运动画面的视觉要素
- 108-媒体素材-3.3.15 运动画面的视觉要素
- 109-媒体素材-3.3.16 运动画面的视觉要素
- 110-媒体素材-3.3.17 运动画面的视觉要素
- 111-媒体素材-3.3.18 运动画面的视觉要素
- 112-教学录像-3.4 运动画面的视觉要素（二）、运动画面艺术规则
- 113-教学课件-3.4 记金华的双龙洞
- 114-媒体素材-3.4.1 运动画面艺术规则
- 115-媒体素材-3.4.2 运动画面艺术规则
- 116-媒体素材-3.4.3 运动画面艺术规则
- 117-媒体素材-3.4.4 运动画面艺术规则
- 118-媒体素材-3.4.5 运动画面艺术规则
- 119-媒体素材-3.4.6 运动画面艺术规则
- 120-教学录像-3.5 运动画面作品分析
- 121-教学课件-3.5 抽气机
- 122-教学软件-3.5.2 记金华的双龙洞
- 123-媒体素材-3.5.1 运动画面作品分析
- 124-媒体素材-3.5.2 运动画面作品分析
- 125-媒体素材-3.5.3 运动画面作品分析
- 126-媒体素材-3.5.4 运动画面作品分析
- 127-媒体素材-3.5.5 运动画面作品分析
- 128-媒体素材-3.5.6 运动画面作品分析
- 130-媒体素材-3.5.8 运动画面作品分析
- 132-媒体素材-3.5.10 运动画面作品分析
- 133-媒体素材-3.5.11 运动画面作品分析
- 134-实验 实训 实习-3.5.1 实验三：视频作品分析
- 135-实验 实训 实习-3.5.2 实验三：视频作品分析材料（1）
- 136-实验 实训 实习-3.5.4 实验三：视频作品分析材料（2）
- 137-实验 实训 实习-3.5.6 实验三：视频作品分析材料（3）
- 138-教学录像-3.6 运动画面在多媒体课件中的应用
- 140-媒体素材-3.6.2 运动画面在多媒体课件中的应用
- 141-媒体素材-3.6.3 运动画面在多媒体课件中的应用
- 142-媒体素材-3.6.4 运动画面在多媒体课件中的应用
- 143-媒体素材-3.6.6 运动画面在多媒体课件中的应用
- 144-媒体素材-3.6.8 运动画面在多媒体课件中的应用
- 145-媒体素材-3.6.9 运动画面在多媒体课件中的应用
- 146-媒体素材-3.6.10 运动画面在多媒体课件中的应用
- 147-媒体素材-3.6.11 运动画面在多媒体课件中的应用
- 148-媒体素材-3.6.12 运动画面在多媒体课件中的应用
- 149-媒体素材-3.6.13 运动画面在多媒体课件中的应用
- 150-媒体素材-3.6.14 运动画面在多媒体课件中的应用
- 151-媒体素材-3.6.15 运动画面在多媒体课件中的应用
- 152-媒体素材-3.6.16 运动画面在多媒体课件中的应用
- 153-媒体素材-3.6.17 运动画面在多媒体课件中的应用
- 154-媒体素材-3.6.18 运动画面在多媒体课件中的应用
- 155-媒体素材-3.6.19 运动画面在多媒体课件中的应用
- 156-媒体素材-3.6.20 运动画面在多媒体课件中的应用
- 157-媒体素材-3.6.22 运动画面在多媒体课件中的应用
- 158-媒体素材-3.6.23 运动画面在多媒体课件中的应用
- 159-媒体素材-3.6.24 运动画面在多媒体课件中的应用
- 160-媒体素材-3.6.25 运动画面在多媒体课件中的应用
- 161-专家讲座-3.6.1 信息化环境下高等学校教育技术工作管理模式与运行机制
- 162-专家讲座-3.6.2 研究生基础课程研究
- 163-教学录像-4.1 屏幕文本的定义及其分类、文本呈现基本元素（一）
- 164-媒体素材-4.1 屏幕上文本基本元素
- 165-教学录像-4.2 文本呈现基本元素（二）
- 166-教学软件-4.2.2 位置与方向
- 167-媒体素材-4.2.1 文本呈现基本元素
- 168-媒体素材-4.2.3 文本呈现基本元素
- 169-媒体素材-4.2.4 文本呈现基本元素
- 170-媒体素材-4.2.5 文本呈现基本元素
- 171-媒体素材-4.2.6 文本呈现基本元素
- 172-媒体素材-4.2.7 文本呈现基本元素
- 173-媒体素材-4.2.8 文本呈现基本元素
- 174-媒体素材-4.2.9 文本呈现基本元素
- 175-媒体素材-4.2.10 文本呈现基本元素
- 176-媒体素材-4.2.11 文本呈现基本元素
- 177-媒体素材-4.2.12 文本呈现基本元素
- 178-教学录像-4.3 文本呈现的视觉要素
- 179-媒体素材-4.3.1 文本呈现的视觉要素
- 180-媒体素材-4.3.2 文本呈现的视觉要素
- 181-教学录像-4.4 文本呈现的艺术规则
- 182-媒体素材-4.4.1 文本呈现的艺术规则
- 183-媒体素材-4.4.2 文本呈现的艺术规则
- 185-媒体素材-4.4.4 文本呈现的艺术规则
- 186-教学录像-4.5 相关作品分析
- 187-专家讲座-4.5 Recent Orientations of Educational Methods and Technology
- 188-教学录像-4.6 实验四：多媒体课件中文本画面的分析与修改； 实验五：文本画面作品设计与实现
- 189-实验 实训 实习-4.6.1 实验四：多媒体课件中文本画面的分析与修改
- 190-实验 实训 实习-4.6.2 实验四：多媒体课件材料（1）
- 191-实验 实训 实习-4.6.8 实验五：文本画面作品设计与实现
- 192-实验 实训 实习-4.6.9 实验五：教学课件设计与制作（1）
- 193-实验 实训 实习-4.6.10 实验五：教学课件设计与制作（2）
- 194-实验 实训 实习-4.6.11 实验五：教学课件设计与制作（3）
- 195-教学录像-5.1 声音媒体应用
- 196-教学录像-5.2 认识声音媒体
- 197-教学录像-5.3 三种形式声音媒体的应用
- 198-教学课件-5.3.1 解说_电脑组装
- 199-教学录像-5.4 声音呈现艺术规则解读；实验六：背景音乐在多媒体课件中应用的研究
- 200-实验 实训 实习-5.4 实验6
- 201-教学录像-6.1 画面组接
- 202-教学录像-6.2 认识交互功能
- 203-教学课件-6.2 在线测试题
- 204-教学录像-6.3 共享与交流——交互功能的应用
- 205-教学录像-6.4 交互功能的应用
- 206-教学录像-6.5 交互功能的深层次开发方法
- 207-教学录像-6.6 总结归纳——艺术规则
- 208-教学案例-6.6 中学物理实验仪器_天平
- 209-实验 实训 实习-6.6 实验7
- 210-教学录像-8.1 静止画面（绘画）《灯泡画》（摄影）《企鹅登岸》作品赏析
- 211-教学录像-8.2 运动画面（动画片）《妈祖》作品赏析
- 213-教学课件-8.2 led变化
- 214-教学录像-8.3 运动画面（电视片）《爱的传递》作品赏析；实验八多媒体教学软件的赏析
- 215-实验 实训 实习-8.3 实验八：多媒体教学软件的赏析
- 216-教学录像-8.4 如何赏析多媒体教材、多媒体教材《机械原理》赏析
- 217-教学案例-8.4 京剧艺术
- 218-教学录像-8.5 多媒体教材《机械原理》赏析、《中国山水画》赏析
- 219-教学录像-8.6 《中国山水画》赏析、实验九多媒体教学软件设计与开发
- 220-实验 实训 实习-8.6 实验九：多媒体教学软件设计与开发
- 221-专家讲座-8.6 模拟教学软件在科学课程探究学习中的作用
- 222-教学录像-9.1 多媒体画面艺术设计的流程
- 223-教学录像-9.2 创意思维与设计风格
- 224-教学录像-9.3 《中国民俗艺术》多媒体软件界面设计