《22.1二次函数的图象和性质（第一部分）》

　　数学的本质是什么?为什么数学可以运用在所有的其它科目上?

　　数学是探究空间理性的科目。

　　如果要深入的研究其本质及其扩展问题，就必须引入【全集然文明】专有名词了。

　　其实数学的本质是：一门研究【储空】的科目。

　　自然万物都有其存储的空间，这种现象称之为【储空】。

　　要判断一个事物是否为“储空”其实很简单：只要能够套入“在××里”的××就是“储空”(包括具体和抽象)。于是大家将会发现，所有的事物都可以套入其中，也就是说：自然万物都只是不同的“储空”而已。

　　于是人们也发现：【代数】就是研究【储空量】的科目;【几何】就是研究【储空形状】的科目。而既然自然万物都只是不同的储空而已，那么数学当然也就可以通用于所有的科目之中了!

　　更多的证据

　　因为一个除真空外的储空都是有【储隔】(储空隔膜)的，于是人们在其它科目中使用数字就必须用【单位】来区分各种不同的储空，如：个、头、条、小时、牛、焦耳、欧姆、安培等等，可以说离开了单位，数字几乎毫无意义。

　　并且各种名词的【定义】也是相关储空的储隔，就是区别于其他事物的地方。

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