×
您的位置: 

《06_为什么需要构造和析构函数》

(提示:如果视频分为多个小段,请下载后用视频合并软件合并。)
序号选择视频教程名称大小操作
  •   暂无下载  
  •   

      外唐网视频教程合并软件下载地址:
      http://www.waitang.com/upload/flvtool.zip

    教程列表:

    01_C++基础课程的安排和需要持之以恒的学习态度

    02_简单的C++程序helloworld

    03_用面向过程和面向对象方法求解圆形面积_类和对象的关系思考_传智扫地僧

    04_类中不写成员函数易犯错误模型

    05-易犯错误模型-为什么需要成员函数(补充资料)-传智扫地僧

    06_课堂答疑类中写成员函数_调用的时才会执行

    07_程序设计方法发展历程

    08_C语言和C++语言的关系_工作经验分享

    09_namespace和iotream

    10_实用性加强_register增强_检测增强

    11_struct关键字类型增强

    12_c++类型类型检查加强

    13_新增数据类型bool类型

    14_中午课程回顾

    15_c++中的三目运算符_传智扫地僧

    16_const的基础和const符号表机制探究_传智扫地僧

    17_const和#define的对比_传智扫地僧

    18_引用的基础知识(定义和函数参数)

    19_复杂数据类型引用做函数参数__传智扫地僧

    20_引用的本质剖析_传智扫地僧

    21_函数返回值是引用(当左值右值)_传智扫地僧

    01_上一次课程复习

    02_指针的引用_传智扫地僧

    03_常引用

    04_inline内联函数

    05_函数参数相关扩展

    06_函数重载

    07_函数重载和函数指针在一起

    08_中午课程回顾

    09_c++学习路线和c++基础课程学习标准_传智扫地僧

    10_类的封装和访问控制

    11_struct和class关键字区别

    12_类的声明和类的实现分开

    13_面向过程向面向对象转变案例1

    14_面向过程向面向对象转变案例2

    15_面向过程向面向对象转变案例3

    16_作业

    17_C++基础课程day01-day02_知识体系梳理_传智扫地僧

    01_上一次课程回顾

    02_构造和析构的基础知识

    03_构造和析构的用途演示

    04_构造函数的调用(无参数和有参构造)_传智扫地僧

    05_课堂答疑对象的初始化和对象的赋值是两个不同的概念

    06_为什么需要构造和析构函数

    07_copy构造函数的调用时机1和2

    08_课堂答疑

    09_copy构造函数调用时机3_传智扫地僧

    10_copy构造函数调用时机4_函数返回值是匿名对象_传智扫地僧

    11_copy构造函数调用时机4_函数返回值是匿名对象的去和留的剖析_传智扫地僧

    12_构造和析构的重点整理

    13_构造和析构总结

    14_中午课程复习

    15_构造函数的调用规则研究

    16_浅拷贝问题抛出

    17_浅拷贝问题分析_传智扫地僧

    18_浅拷贝问题解决_深拷贝_显示编写拷贝构造函数

    19_深拷贝和浅拷贝_默认的等号操作符也是浅拷贝_传智扫地僧

    20_构造函数的初始化列表

    21_强化训练1_构造和析构调用顺序

    22_强化训练2_匿名对象生命周期

    23_强化训练3_构造中调用构造(产生匿名对象)_传智扫地僧

    24_new和delete的基本语法

    25_new和delete的深入分析

    26_静态成员变量和静态成员函数

    27_C++面向对象模型初探_传智扫地僧

    29_作业

    01_上一次课程回顾

    02_const修饰的是谁_传智扫地僧

    03_this的const修饰课堂答疑

    04_全局函数pk成员函数(返回元素,引用,星号this)

    05_强化训练数组类_类的设计和测试程序

    06_强化训练数组类_类的实现和测试

    07_友元函数

    08_友元类

    09_运算符重载入门基础推演_传智扫地僧

    10_运算符重载语法理论知识介绍

    11_中午课程回顾

    12_成员函数和友元函数完成二元运算符重载

    13_成员函数和友元函数完成一元运算符重载(前置)

    14_成员函数和友元函数完成一元运算符重载(后置)

    15_友元函数实现左移右移操作符重载(函数返回值当左值需返回引用)_传智扫地僧

    16_友元函数实现操作符重载知识总结

    17_重载等号操作符_传智扫地僧

    18_数组类小案例_操作符重载需求

    19_数组类小案例_重载[]_传智扫地僧

    20_数组类小案例_重载等号_传智扫地僧

    21_数组类小案例_重载==和!=

    22_作业

    01_上一次课程的回顾

    02_()运算符重载

    03_逻辑与和逻辑或运算符重载说明

    04_课堂答疑_逻辑与和逻辑或运算符重载

    05_MyString类案例_构造和析构函数

    06_MyString类案例_重载等号和数组操作符_传智扫地僧

    07_MyString类案例_重载左移操作符

    08_MyString类案例_重载双等号和不等号 操作符

    09_MyString类案例_重载大于和小于操作符

    10_MyString类案例_其他技巧

    11_MyString类案例_重载右移操作符

    12_C++基础课程day03-day05_知识体系梳理

    13_作业和考试

    01_继承的概念

    02_子类可以访问父类的属性和方法

    03_派生类的访问控制

    04_派生类的访问控制综合训练_传智扫地僧

    05_类型兼容性原则_传智扫地僧

    06_继承中的构造和析构

    07_继承和组合混搭下的构造和析构_传智扫地僧

    08_继承中的同名成员变量和同名成员函数

    09_继承的static关键字

    10_多继承的基本语法

    11_二义性和虚继承解决方案

    12_中午课程回顾

    13_多继承原理抛砖_传智扫地僧

    14_多态思想引言

    15_类型兼容性原则遇上还是函数重写_面向对象新需求_传智扫地僧

    16_多态案例_多态的意义_多态成立的三个条件_传智扫地僧

    17_多态案例丰富多彩和多态的理论知识

    18_虚析构函数

    19_重载重写重定义_问题抛出

    20_重载重写重定义_概念分析_传智扫地僧

    21_重载重写重定义_课堂答疑_传智扫地僧

    01_上一次课程回顾

    02_多态原理探究_传智扫地僧

    03_证明vptr指针的存在

    04_子类的vptr指针是分步初始化的_传智扫地僧

    05_面试题强化_多态相关

    06_父类指针的步长和子类指针的步长不一样

    07_课堂答疑什么时候子类的步长和父类的步长一样

    08_抽象类基本语法

    09_抽象类在多继承中的应用

    10_面向抽象类编程_计算程序员工资

    11_中午课程回顾

    12_信息系统框架集成第三方产品案例_背景和需求

    13_信息系统框架集成第三方产品案例_编码实现分析_传智扫地僧

    14_信息系统框架集成第三方产品案例_socket抽象类和框架搭建__传智扫地僧

    15_信息系统框架集成第三方产品案例_框架实现第一个socket类厂商实现

    16_信息系统框架集成第三方产品案例_第二个socket类厂商实现

    17_信息系统框架集成第三方产品案例_加解密抽象类和加解密厂商类实现

    18_信息系统框架集成第三方产品案例_集成测试加密厂商和socket厂商入围

    19_信息系统框架集成第三方产品案例_集成框架变成类方式_传智扫地僧

    20_信息系统框架集成第三方产品案例_几个重要的面向对象思想_传智扫地僧

    21_作业

    01_上一次课程回顾

    02_数组指针语法梳理

    03_函数指针语法梳理_传智扫地僧

    04_函数指针做函数参数思想剖析_传智扫地僧

    05_函数指针的正向调用案例

    06_C动态库升级成框架案例_项目需求和基本思想_传智扫地僧

    07_C动态库升级成框架案例_开发环境搭建

    08_C动态库升级成框架案例_方法1动态库中直接添加回调函数_传智扫地僧

    09_C动态库升级成框架案例_方法2把回调函数缓存到动态库_编写

    10_C动态库升级成框架案例_方法2把回调函数混存到动态库_测试

    11_C++基础课程day06-day08_知识体系梳理