《临床寄生虫学与寄生虫检验23》

本课程为中国医科大学临床寄生虫学与寄生虫检验课程教学视频，全套视频共36集，由外唐网整理免费共享。

      临床寄生虫学与寄生虫检验学》是医学检验专业一门主要的专业课程。它是寄生虫学基础理论与检验实践相结合的学科。主要研究人体寄生虫的形态结构、生活史规律，阐明寄生虫和人体及外界环境因素的相互作用及关系，认识寄生虫病的发生、发展及流行的规律，掌握和应用检验寄生虫感染的检测技术和手段，从而提高寄生虫病的防治水平。根据培养目标的要求，通过教学实践的全过程，使学生能比较全面系统地掌握人体寄生虫学及寄生虫检验技术的基础理论、基本知识和基本技能，以便正确地进行寄生虫与寄生虫病的检验工作，适应我国寄生虫病防治工作的需要。

      临床寄生虫学与寄生虫检验课程包括医学蠕虫学、医学原虫学、医学节肢动物学和寄生虫检验技术四部分内容。授课内容主要以我国常见的人体寄生虫为主，重点讲授寄生虫的形态、生活史、致病机制、实验诊断方法及技术和防治原则；介绍传播疾病的医学节支动物的生物学和生态学特征，传播疾病的方式及所传播的疾病。根据医学检验专业的需要，加强寄生虫检验学基本知识的学习和检验技术的训练（寄生虫病的病原学检查、免疫诊断、寄生虫人工培养与动物接种以及标本采集、保存和诊断抗原的制备等）。

      寄生虫学和寄生虫学检验是医学检验专业的一门主要课程，教学时数为36学时（理论教学学时与实验教学学时）。针对教学时数少、教学内容多的特点，必须对课程内容进行筛选和调整，优化教学内容，凸现专业特点。根据教学大纲，结合目前寄生虫在我国的流行趋势和发展动态（如肠道寄生虫感染率居高不下、食源性寄生虫病逐年增加、各种机会性寄生虫感染人数增多等特点）以及临床和社会需求，重新调整授课内容，制定新的教学计划方案。具体的教学改革措施主要包括以下方面：①合理安排教学内容：增加实验课学时和强化实验内容，使理论课与实验课的比例相近；实验内容以寄生虫形态及寄生虫病的诊断技术为主，加强学生培养学生的动手能力和综合性实验能力，并辅以介绍高新技术内容。②完善实验课教学：开设连续完整的实验课程；开设系列寄生虫病动物模型和活体标本的观察。③利用科研成果，促进教学活动；④提高课堂教学质量：多媒体网络课件制作与使用；病例收集和图谱拍摄制作等。