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《通识与课标3-落实课程目标——生物学概念教学》
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09年河南省普通高中新课程培训-人教版生物暂时没有相关介绍
下载列表:共50讲
- 总体介绍-人教版教材配套课程资源
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- 教材讲解-现代生物科技 包春莹09年于新乡
- 教材讲解-分子与细胞
- 教材讲解-稳态与环境
- 教材讲解-遗传与进化
- 教材讲解-稳态与环境 包春莹09年于新乡
- 专家答疑-关于免疫学内容的进展
- 视频课例-生殖健康
- 视频课例-土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
- 视频课例-种群数量的变化
- 视频课例-影响酶活性的条件
- 视频课例-种群数量的变化-点评
- 视频课例-探究环境因素对光合作用强度的影响
- 视频课例-影响酶活性的条件-点评
- 视频课例-孟德尔的豌豆杂交试验-2
- 视频课例-孟德尔的豌豆杂交试验-1
- 视频课例-探究环境因素对光合作用强度的影响-点评
- 视频课例-孟德尔的豌豆杂交试验-点评
- 视频课例-建立血糖调节的模型
- 专家答疑X-09
- 专家答疑04
- 专家答疑X-01
- 专家答疑01
- 专家答疑X-05
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- 专家答疑03
- 专家答疑05
- 专家答疑06
- 专家答疑07
- 专家答疑08
- 专家答疑09
- 专家答疑10
- 专家答疑11
- 专家答疑X-02
- 专家答疑X-03
- 专家答疑X-08
- 视频课例-建立血糖调节的模型-点评
- 专家答疑X-06
- 专家答疑X-04
- 专家答疑12
- 专家答疑02
- 通识与课标2-生物内容的变化和挑战
- 通识与课标3-落实课程目标——生物学概念教学
- 通识与课标4-落实课程目标——促进学生主动学习的教学策略
- 通识与课标5-落实课程目标——有效运用“讲授和演示”教学策略
- 通识与课标6-必修模块教学——分子与细胞
- 通识与课标7-必修模块教学——遗传与进化
- 通识与课标8-必修模块教学——稳态与环境
- 通识与课标9-选修模块教学——生物技术实践
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