近年来，越来多的孩子热衷于学习电子琴。我们发现，许多孩子在学习过程中，常常出现一些应该克服的毛病，如：有的孩子听觉不好，唱不准音的音高，有的孩子手指太软，站不起来。除此之外，孩子在初学琴时，还应要解决哪些关键的问题呢?

(1) 对四岁左右的孩子而言，他们正处在听力发展的关键期，因此，首先训练孩子对音乐音高的慨念，让他们听得出、并唱得准十分关键，这就是在初学时期特别要强调让孩子开口唱的原因所在。因为只有唱准了，孩子才能把这个音记在心里，对声音的位置有了记忆，这样，他以后在学习中碰到错音才会去纠正它。

(2) 保持良好手型。弹琴弹琴，要靠手指弹，而这个时期大部分孩子手指无力，因此不能着急，要慢慢地让他把手站好，为正确的弹奏创造条件。

(3) 识谱能力的培养。孩子要努力掌握认识五线谱的方法，认识音高位置、拍号、升降号，掌握指法的规律、句法的特点以及演奏上的各种要求等。

(4) 养成练琴时看老师笔记或提示的习惯。每节课老师都会对乐曲提出要求。在弹琴之前先看一下，让心里明白该怎样练习(必要时，可以让家长读给孩子听)。每完成一个项目，用铅笔作个记号以资鼓励和表扬。

(5) 确定每首乐曲所要弹的速度、力度和表情要求，在开始练琴之前就要做好充分准备。