国际经济合作是经济类专业开设的专业基础课，也是一门集理论性与实践性为一体的综合性课程。另外，由于国际经济合作是一门涉外课程，且内容庞杂。因此，要想学好国际经济合作这门课程并不是一件易事。特此，外唐网收录了这部国际经济合作精讲教程。仔细观看并跟随学习，大家一定会从中获益!

国际经济合作是指二次世界大战以后，不同主权国家政府，国际经济组织和超越国家界限的自然人与法人为了共同的利益，在生产领域中以生产要素的移动与重新配置为主要内容而进行较长期的经济协作活动。

国际经济合作的特点：(一)国际经济合作的主体是不同国家(地区)政府、国际经济组织和各国的企业与个人。(二)国际经济合作的主要内容是不同国家生产要素的优化组合与配置。(三)国际经济合作的范围主要集中在生产领域。(四)国际经济合作是不同国家间进行的较长期的经济协作活动。(五)国际经济合作参与者之间是平等互利的合作关系。

经济全球化的过程早已开始，尤其是80年代以后，特别是进入90年代，世界经济全球化的进程大大加快了。国际货币基金组织(IMF)在1997年5月发表的一份报告中指出，“经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强”。而经济合作与发展组织(OECD)认为“经济全球化可以被看作一种过程，在这个过程中，经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征，民族性和地方性在减少”。经济全球化，有利于资源和生产要素在全球的合理配置，有利于资本和产品在全球性流动，有利于科技在全球性的扩张，有利于促进不发达地区经济的发展，是人类发展进步的表现，是世界经济发展的必然结果。但它对每个国家来说，都是一柄双刃剑，既是机遇，也是挑战。特别是对经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家，面对全球性的激烈竞争，所遇到的风险、挑战将更加严峻。经济全球化中急需解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序，以保证竞争的公平性和有效性。

经济全球化可从三方面理解：一是世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高;二是各国国内经济规则不断趋于一致;三是国际经济协调机制强化，即各种多边或区域组织对世界经济的协调和约束作用越来越强。