父母课堂:正面行为引导

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  • 第一课:夸奖不是越多越好
  • 第二课:不要吝啬你的赞美
  • 第三课:夸奖在质不在量
  • 第四课:夸奖要具体
  • 第五课:赞美要真诚
  • 第六课:赞美孩子的新技能
  • 第七课:夸努力而非天份
  • 第十课:讲话晚的原因
  • 第九课:多语言环境的利弊
  • 第八课:教育要保持一致性
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