北京师范大学：一带一路国家教育发展报告

在中国推进“一带一路”战略的背景下，教育交 流与合作必将成为“一带一路”国家共同发展和 互惠共赢的重要基石。“一带一路”国家教育加 强合作、共同行动，既是共建“一带一路”的重 要组成部分，又为共建“一带一路”提供人才支撑。 教育部印发的《推进共建“一带一路”教育行动》 明确指出：“推进‘一带一路’教育共同繁荣， 既是加强与沿线各国教育互利合作的需要，也是 推进中国教育改革发展的需要。”但鉴于“一带 一路”国家的教育体制差异较大，发展水平不平 衡，了解“一带一路”国家教育发展的基本情况， 是形成多元化教育合作机制，构建“一带一路” 教育共同体的重要前提。为此，北京师范大学积 极响应国家政策，在学校领导的高度重视和指导 下，北京师范大学中国教育与社会发展研究院“一 带一路”国家教育发展研究课题组，在北京师范 大学智慧学习研究院和联合国教科文组织国际农 村教育研究与培训中心的大力协助下编著完成了 《“一带一路”国家教育发展报告》