华南师范大学&教育人工智能研究院：2024师范生教学基本技能智能实训发展报告（简洁版）

教师是教育第一资源，师范生是教师队伍的源头活水。华南师范大学对标《普通高等学校师范类专业认证标准》与教育部《人工智能助推教师队伍建设行动试点工作通知》要求，针对师范生教学基本技能培养供给性、效能性、发展性难题，开展了人工智能助力师范生教学基本技能训练的创新实践。

通过评价指标构建、智能系统研发、应用模式设计、常态化实践保障、培养过程画像、协同培养机制建立等方式，研发出国内首套服务师范生教学基本技能实训的智能系统，供给上设计了教学基本技能“智学”实训模式，效能上构建了“四维度18项”的智能评价指标体系，发展上提出了智能实训分析方法。

人工智能助力师范生教学基本技能智能实训成效显著。华南师范大学校内实训试点覆盖了多专业和学段，受训师范生教学基本技能得到有效提升。目前，该系统已在全国24所院校和区域教师发展中心落地应用。这项研究工作取得了多项高水平教科研课题、国家发明专利和学术论文等成果，并通过大会主题报告、科研论文发表、学术会议研讨、权威媒体报道等方式，得到师范院校同行和社会业界的关注肯定。未来，将继续深耕“政产研学用”一体化，以人