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京师人工智能学院:人工智能赋能基础教育应用蓝皮书(2025年)

发布者:wx****27
2025-07-16
3 MB 79 页
人工智能(AI) 教育
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京师人工智能学院:人工智能赋能基础教育应用蓝皮书(2025年).pdf
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蓝皮书主张智能技术服务教育需采取“以人为本”的政策措施与行动步骤,以确保其使用符合伦理、安全、公平,并具有实际意义。指出当前人工智能在基础教育场景应用已展现巨大潜力,部分场景应用已较为成熟并开展规模化落地,而部分场景应用仍处于探索和试点阶段,亟需持续推进。同时,蓝皮书强调应强化教师在技术应用中的引导者和实践者主导地位,保障人工智能合理使用。


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