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山东省教育厅:2023年山东省学位与研究生教育质量年度报告

发布者:wx****51
2025-01-06
1 MB 32 页
教育
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山东省教育厅:2023年山东省学位与研究生教育质量年度报告.pdf
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2023 年,山东省按照党的二十大关于教育、科技、人才一体化部署和全国教育会议“两个先行先试”要求,聚焦学位布局优化和人才培养质量提升,深入推进研究生教育“六大工程”落实落地,在推动全省学位与研究生教育高质量发展方面取得了较好的成效。 研究生教育规模进一步扩大。2023 年,全省研究生招生59591 人,较上一年度增长 4.55%;研究生在校175734人,较上一年度增长 6.24%。学位布局进一步优化。发布《山东省“十强产业”急需学科专业引导发展清单(2023 年)》,构建了学科专业引导发展机制;自主审核增列2 个博士点,动态调整增列 4 个硕士点,撤销1 个博士点和3 个硕士点,全省学位授权布局规模和层次有所提升。人才培养模式进一步创新。深入实施科教产教协同育人专项计划,联合培养机构数量、联合培养人数分别增加71.11%、16.42%;印发《山东省工程硕博士培养改革试点指导方案(试行)》《山东省卓越工程师学院建设指导方案》,首批联合培养418名工程博士硕士;推动山东大学等 4 所高校牵头,建设8 个科教融合协同育人联合体,联合培养研究生265 名。人才培养要素建设进一步加强。


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