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德邦证券:教育行业专题:日本高等教育行业研究

发布者:wx****f6
2024-08-13
2 MB 26 页
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德邦证券:教育行业专题:日本高等教育行业研究.pdf
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投资要点: 引言:日本新生人口从1973年203万下滑至2022年77万人,已经持续近50年之久,下滑幅度达62%。18岁人口从1992年205万下滑至2023年110万,下滑幅度达46.5%;然而同时段日本高等教育入学人数仅下滑22.0%,这得益于日本高等教育入学率的大幅提升(同期从57.2%提升至84.0%)。若进一步观察其中结构,2023年本科不管在入学人数、在校生、学校数量方面,均创历史新高,入学率高达57.7%。自上世纪90年代后,本科入学率迎来加速提升(1990年仅为24.6%),并明显挤占了专科层次学校的入学率。 日本高等教育体系现状:学校形式多样化。日本教育体系与国内相似,同样为“6334”模式,即6年小学+3年初中+3年高中+4年大学。在高等教育阶段,日本有大学(本科)、短期大学、专门学校、高等专门学校、大学院等教育机关。其中大学(本科)则类似于国内的学士阶段,学制为4年;短期大学、专门学校等类似于国内专科,学制在2-3年;大学院修士、博士则类似于国内硕士、博士。 二战后日本高等教育发展四阶段。制度确立期(1945—1959年):日本二战后高等教育政策是在外部力量的主

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