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联合国科教文组织:2024年了解东南亚地区人工智能融入高等教育中的趋势、活动及建议报告

发布者:wx****fa
2025-06-05
26 MB 38 页
人工智能(AI) 教育
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联合国科教文组织:2024年了解东南亚地区人工智能融入高等教育中的趋势、活动及建议报告.pdf
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人工智能(AI)融入教育系统彻底改变了东南亚的高等教育格局,尤其是学习 体验。东南亚是一个以多元文化、语言和教育需求为特征的地区,人工智能可 以为应对各种挑战、提高教育公平性和质量提供潜力。鉴于人工智能的快速发 展,特别是生成式人工智能(GenAI),该地区的高等教育机构(HEIs)越来 越多地探索其在教学、研究和机构管理中的应用。然而,高等教育中的人工智 能整合也引发了关于政策框架、师资培训、伦理考虑和跨部门合作的关键问 题。


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