毛泽东思想概论主要揭示毛泽东思想产生的国际、国内环境及其以毛泽东为代表的中国先进分子最终选择以马克思主义改造中国的理想，勾画以毛泽东为代表的中国共产党人是如何将马克思主义中国化，并在实践中艰辛探索中国革命发展道路以及阐述毛泽东思想的理论精髓——新民主主义论，论述以毛泽东为代表的中国共产党人对有中国特色社会主义革命和建设的理论、实践所进行的初步探索。老师在拟毛泽东思想概论试卷时也是也这条线索为核心的。

如何与时俱进地使毛泽东思想这一跨时代的科学的理论体系更为突出?如何一脉相承地从改革开放的理论和实践中理清中国化马克思主义的内在联系?如何从历史考验和现实验证的结合上进一步阐明毛泽东思想永恒的历史地位和深远的历史意义，从而为澄清理论是非、坚持为两个历史问题决议的科学精神扫清道路?归根结底，就是要把十七大报告对毛泽东的科学评价具体化为贯穿这本教材的精髓，即“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”。以上这些内容可以作为毛泽东思想概论试卷的答题部分出现。

学习毛泽东思想概论的目的是学生要明确的重点，同时也是毛泽东思想概论试卷必须考察的内容。1、让我们了解第一次马克思主义中国化的理论成果。了解这一理论成果对中国革命和建设的指导作用和意义，从而理解毛泽东和毛泽东思想的历史地位。2、让我们了解近现代中国社会发展的规律，理解中国社会取得新民主主义革命胜利，建立新中国，经过社会主义改造，确立社会主义制度是中国社会发展的必然规律，是中国人民的必然选择，从而坚定走中国特色社会主义道路的信念。3、让我们了解中国革命和建设的历史经验。4、让我们掌握毛泽东思想的活的灵魂和继承党的优良作风。党在中国革命和建设的奋斗历程中形成了三大作风，即理论联系实际的作风，密切联系群众的作风和批评与自我批评的作风。毛泽东思想的活的灵魂，即实事求是、群众路线和独立自主。通过毛泽东思想立场、观点、方法的理解和掌握，提高认识中国实际国情，解决实际问题的能力。5、让我们理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论是一脉相承的科学体系。

通过上述您是不是对于毛泽东思想概论试卷的出题模式有个大致的了解，其实无论怎样只要老师围绕着毛泽东思想概论的主要内容出题，学生围绕着它复习，无论有没有毛泽东思想概论试卷的参考，都会有一份优秀的试卷，一份优异的成绩。