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1金币七年级上册初中道德与法治第2课时敬畏生命.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 4.25MB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时少年有梦.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 5.38MB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时深深浅浅话友谊(1).DOC

第2课时深深浅浅话友谊一、学习目标 1.珍视友谊，在相处中体验积极的情感。 2.学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线。 3.了解友谊的特质，知道什么样的友谊，才是真正的友谊。二、自主预习 1. 友谊是一种的关系。 2．友谊是、。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 3．友谊是一种心灵的相遇。、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 4．友谊不是 ...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 21.5KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时深深浅浅话友谊.DOC

第2课时　深深浅浅话友谊基础过关 1．一位外国作家曾说：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人，是不会获得朋友的。”这句话说明(C) A．朋友能使人具有优良品质 B．只有十全十美的人才能获得友谊 C．要想获得友谊，必须培养多方面的优秀品质 D．自私的人与小气的人容易成为朋友 2．一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列前矛；生活中，我们互相关照，谁有头疼脑热，对方都赶紧将药品送上。我们虽...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 227.5KB | 4 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时师生交往(1).DOC

第2课时师生交往一、学习目标 1.培养尊重老师，热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师。 2.学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的分歧。 3.知道教学相长的含义，懂得师生之间要彼此尊重。二、自主预习 1. 教与学是师生、、的过程。 2．面对老师的引领和指导，、的态度有助于我们与老师相互交流。 3．学会正确对待老师的表扬和批评，是我们的重要...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 33KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时师生交往.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 3.79MB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时网上交友新时空.DOC

第2课时网上交友新时空一、学习目标 1.培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。 2.能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。 3.了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。二、自主预习 1．我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，为我们提供了一个平台。 2．网络上的交往具有、平等、等特点。 3．对于交友而言，只是一个...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 21KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时网上交友新时空.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 2.01MB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时享受学习(1).DOC

第2课时享受学习一、学习目标 1.认识到学习是一个过程，学习中有苦也有乐，养成享受学习的好习惯。 2.学会正确对待学习中的苦与乐，学会学习，掌握适合自己的学习方法。 3.知道学习中有苦也有乐；知道如何学会学习。二、自主预习 1. 学习中有快乐，学习中也有。 2．学习是多方面的，学习是一个，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 3．学会学习，需要发现并保持对学习的。 4．学会学习，需要掌握科学的学习方法。的方法就是最...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 21KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时享受学习.DOC

第2课时　享受学习基础过关 1．请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自(C) ①对某方面知识有强烈兴趣 ②通过学习解决问题 ③通过学习发现自己的潜能 ④学习中找到志趣相投的同伴 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 2．有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们(B) A．学习中没有任何乐趣 B．学习中有苦更有乐 C．学习中苦大于乐 D．再苦也要坚持学习 3．面对学习中的辛苦，下面做法...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 34KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时享受学习.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 2.58MB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时增强生命的韧性.DOC

第2课时增强生命的韧性一、学习目标 1.培养学生从容应对挫折和逆境，主动锻炼个性心理品质，磨练意志，陶冶情操，形成良好的学习习惯和生活态度。 2.初步学会调控自我、承受挫折、适应环境的能力。面对学习和生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对，采取积极措施度过“难关”。 3.正确认识挫折，掌握我战胜挫折的方法。二、自主预习 1.面对不同的挫折，不同的人会有不同的和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 21.5KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时增强生命的韧性.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 1.94MB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时做更好的自己(1).DOC

第2课时做更好的自己一、学习目标 1.培养乐观自信的态度，积极接纳与欣赏自己，完善自我，做更好的自己。 2.学会接纳与欣赏自己，能在与他人、社会交往的过程中做更好的自己。 3.知道接纳与欣赏自己的方法；知道如何才能做更好的自己。二、自主预习 1．接纳自己，需要接纳自己的。 2．接纳自己，需要乐观的心态，更需要和。 3．我们要学会欣赏自己。欣赏自己的，欣赏自己的，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 21.5KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时做更好的自己.DOC

第2课时　做更好的自己基础过关 1．七年级学生小峰学习刻苦，成绩优异。然而，令他感到苦闷的是自己的个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。你认为小峰应该(D) ①接纳自己的身材 ②积极主动和同学交往 ③发现自己的优点 ④只看到自己的优点，看不到自己的缺点 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 2．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是(B) A．外表上的特征是自己能够决定的 B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己 C．外...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 33KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第2课时做更好的自己.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 1.61MB | 4 页
3金币七年级上册初中道德与法治第2课时《做更好的自己》.PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 2.69MB | 17 页
3金币七年级上册初中道德与法治第3课时让家更美好(2).PPT

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内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 3.63MB | 12 页
1金币七年级上册初中道德与法治第3课时让家更美好(1).DOC

第3课时让家更美好一、学习目标 1.了解家庭结构的变化，沟通方式的变化，家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。 2.能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。 3.培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。二、自主预习 1. 现代家庭的、规模、等都发生了不同程度的变化。 2. 家庭氛围越来越。 3. 家庭成员之间是家庭美满幸福的重要条...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 21KB | 3 页
1金币七年级上册初中道德与法治第3课时让家更美好.DOC

第3课时　让家更美好基础过关 1．从传统的“四世同堂”甚至“五世同堂”，到现在的“三口之家”，家庭的结构是不断演化的。现在占据重要地位的家庭结构类型是(A) ①核心家庭　②主干家庭　③联合家庭　④单亲家庭 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．随着家庭结构的变化、独生子女家庭的增多和消费水平的提高，“养儿防老”的观念正受到前所未有的挑战。这说明(C) A．中国的家庭规模逐渐扩大 B．中国传统的养老方式不再继承和发扬了 C．随着经济发展和社会的变革，中国家庭的生活方式也正在悄然发生...

内容提供方：外唐用户 | 2022-11-10 发布 | 33.5KB | 3 页

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