《邱百瑞围棋初级教程 05 》

　　围棋是我国的国粹，它变化莫测，涉及多门学科，虽是一门技艺，但却包含着深邃的哲理。 今时今日，围棋已成为儿童早期智力开发和素质教育的载体。学下围棋不仅能开发儿童的智力、培养创造力，而且能培养与人相处的能力和面对挫折的抗压能力。

　　我们给大家提供的这部围棋初级教程是由中国著名的围棋教练邱百瑞主讲的实用教程。邱百瑞老师在数十年的教学生涯中，培养了众多的围棋专业人才。曹大元、常昊、钱宇平、芮乃伟、王群、杨晖、华学明等围棋名将均出自他的门下，围棋界常用他的弟子们专业段位数之和，誉之为“140段的教练”。他先后在中央电视台等主持围棋讲座，深受广大围棋爱好者的喜爱。

　　围棋是一种策略性两人棋类游戏，也是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。据调查显示，在3至6岁的儿童中，下围棋的儿童在思维能力、计算能力以及记忆力等多方面均比没下过围棋的儿童有明显的提高。具体来说，小朋友学下围棋主要有以下几个方面的好处：

　　(1)净化心灵，陶冶情操。围棋是一门有着悠久历史的艺术，它能净化心灵，陶冶情操、发掘儿童潜能，帮助他们审美的定性，形成健康人格和精神，形成较高品位的审美修养。

　　(2)培养创造力和耐心。下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的，因此，在棋盘上经常要做到出奇出新，下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利，同时能赢得对手的尊敬，这对培养孩子的创造力很有帮助。另外，下一盘围棋时间上往往需要一两个小时，如果没有耐心是不能很好地下完的，并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现，这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

　　(3)培养竞争意识。下围棋是一种争胜负的过程，想要获得胜利，就需要有积极进取的精神，不仅要和对手竞争，并且需要不断地超越自我，通过经常下围棋的过程，小孩子的竞争意识和追求胜利的渴望都会得到加强。