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《16 微课系列9——叙事研究的特点》
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《教育研究方法》是一门立于理论、归于实践的专业基础理论课程，符合《教师教育课程标准（试行）》中三个面向的要求。师范生通过课程学习，能够了解教育研究的基本原理，掌握教育研究的核心方法，提高师范生教育研究意识和教师专业素养，促进师范生自主学习能力和终身学习能力的全面提升。
主教材 教育研究方法 ISBN: 9787040206968 主编: 陈时见 高等教育出版社