《第二章 第4节 克服科学主义和人本主义的偏颇,应对后现代主义的挑战,坚持历史学的科学方向》
(提示:如果视频分为多个小段,请下载后用视频合并软件合并。)唯物史观是人们认识、解释人类历史发展的科学的历史观和方法论。本课程以马克思主义唯物史观为指导,重点讲述历史发展规律;历史发展动力;历史的客观性、可知性和历史学的科学性;主体化历史及其与客体历史的关系等问题。愿为历史学专业及其他有关专业的同学们学习、掌握唯物史观做出我们的努力。
使用教材
主教材 《史学概论》 ISBN: 7-04-015441-2 主编: 庞卓恒 李学智 吴英 高等教育出版社
辅助教材 史学概论 ISBN: 978-7-04-026776-1 主编: 本书编写组 高等教育出版社
第1章 绪论:历史学与《史学概论》
01-01 为什么要学习历史
01-02 为什么要学习《史学概论》
第2章 历史学从潜科学发展成为科学的历程
02-01 天命-神学史观主导下的古代史学
02-02 人性-理性史观主导下的近代史学
02-03 唯物史观怎样指导历史学成为真正的科学
02-04 克服科学主义和人本主义的偏颇,应对后现代主义的挑战,坚持历史学的科学方向
第3章 唯物史观是关于现实的人及其历史发展的科学
03-01 关于唯物史观理解上的几种偏颇
03-02 唯物史观的出发点和归宿点都是“现实的人”
第4章 什么是历史发展规律
04-01 什么是规律
04-02 什么是人类历史发展的普遍规律
第5章 历史发展中的客观限定性和主体能动性
05-01 客观限定性、主体能动性及其相互关系
05-02 自然地理条件对人类社会发展的制约
05-03 社会发展及其与自然地理条件关系的变化
05-04 历史发展中的必然性和偶然性
第6章 什么是历史发展的动力
06-01 探索中的进展和困惑
06-02 “最后动力”、“直接动力”和“合力”
06-03 从西欧资本主义社会代替封建社会的历史过程看历史动力
06-04 怎样分析中国封建时代社会发展由先进变落后的原因
第7章 历史研究方法
07-01 技术性方法及其内在矛盾
07-02 导向性方法及其与技术性方法的相异与互补
第8章 史料的搜集、整理、鉴别及史事的考证
08-01 什么是史料
08-02 史料的搜集与整理
08-03 史料的鉴别
08-04 史事的考证
第9章 新史学方法
09-01 比较史学方法
09-02 计量史学方法
09-03 口述史学方法
09-04 心理史学方法
第10章 历史的客观性和可知性
10-01 历史客观主义和历史相对主义
10-02 坚持唯物史观的史学认识论
第11章 历史科学与其他科学认识对象的异同
11-01 历史科学与自然科学认识对象的异同
11-02 历史科学与其他社会科学认识对象的异同
第12章 主体化历史及其与客体历史的关系
12-01 一切历史著述都是主体化的历史
12-02 主体化历史与客体历史的关系