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极光大数据:2018年K12教育用户群体研究报告.pdf |
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2018年10月30日,极光大数据发布《2018年K12教育用户群体研究报告》,以幼儿园到高三学生的家长群体为研究对象,从K12教育态度、K12教育投入、K12培训班偏好、K12教育app偏好、K12教育用户画像等维度揭秘这一人群的特点。核心观点:
分数不再是王道,K12教育阶段的父母更看重孩子的心理健康、综合素质和道德修养
兴趣班和学习辅导班受K12教育用户欢迎,请家教热度相对低
数学和英语是最主要的培训班科目需求,过半家长更偏爱面对面的线下教学
超九成家长更愿选择中小规模的培训班,其中6-15人中班规模最受欢迎
2小时左右的课时、一周1-2次是家长们更倾向的培训班课时和频率
亲友同事介绍、教育机构的宣传资料和网站是家长们获取培训班信息的主要渠道
选择培训班时,家长们更看重教师水平、上课地点和课程安排
作业答疑类app最受家长欢迎,其次为家长社区类app
总体而言,K12教育阶段的父母更看重孩子的心理健康、综合素质及道德修养,反而不太在意成绩分数。幼儿园阶段父母更看重兴趣培养;小学阶段父母更看重学习方法、兴趣培养;初中阶段父母更看重成绩分数;高中阶段看重心理健康、综合素质。K12教育
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