中国政法大学2015-2016学年本科教学质量报告

 中国政法大学 2015-2016学年本科教学质量报告 二Ο一六年十二月 中国政法大学2015-2016学年本科教学质量报告 2015-2016学年，适逢“十二五规划”收官、“十三五规划”开局的关键之年,在这一学年，学校进一步深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，一如既往地坚持“立德树人、提高质量”这一核心任务，按照 “四个全面”的战略思想和“五位一体”的总体布局，牢牢抓住“建设世界一流大学和世界一流学科”这一重大历史机遇，全面深化综合改革、攻坚克难，卓有成效地推进学校内涵式发展，向建设世界知名法科强校的办学目标不断前进。 第一部分 本科教育基本情况 一、培养目标 学校注重在教育教学改革实践中不断挖掘、凝练办学理念和目标定位。2015年6月，经教育部高等学校章程核准委员会评议、部务会议审议通过，《中国政法大学章程》正式获教育部核准。在《中国政法大学章程》中，明确了学校人才培养的总目标为：坚持德育为先、能力为重，培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型、应用型、创新型、国际型的高素质“四型”专业人才。学校将通过“跨专业学位、跨理论实践、跨学校学院、跨国家地区”的