-
人教版第五册美术教案 全册教材分析 (一)主要内容及教材重点、难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点:... [详细...]文件大小: | 26 页 DOC 2022-11-17
-
新部编一年级语文上册教案(最新) 我上学了 设计说明 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换。为此,本课立足学生的年龄特点,借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动,引导... [详细...]文件大小: | 456 页 DOC 2022-11-13
-
第一单元复习教案 复习内容 《古诗词三首》、《桂林山水》、《记金华的双龙洞》、《七月的天山》 复习要求 1、通过复习掌握本单元的生字,能正确书写课文中的生字词语。 2、指导学生反复诵读,品味,激发美感,感受语言的魅力。对于精彩的语段,要再次背诵,积累优美的词句。 3... [详细...]文件大小: | 41 页 DOC 2022-11-12
-
全册备课 一、班级情况分析 本班学生 人,其中男生 人,女生 人。 学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习... [详细...]文件大小: | 34 页 DOC 2022-11-12
-
1、认识美术工具 教学目标: 1、认识工具,尝试用各种工具、色彩、材料,大胆绘制自己喜欢的图形,激发学生的学习兴趣。 2、在活动中,掌握工具用途,培养学生爱画、敢画的情趣。 3、培养学生的创新精神和合作意识。 教学重点:使学生掌握工具用途,培养学生的色彩表现能力。 课前准备:各种彩笔、有色绘画纸... [详细...]文件大小: | 21 页 DOC 2022-11-17
-
教 学 设 计 学校 莲花池小学 年级 五 年 级 科目 美 术 教师 伍 成 群 2014 年 下学期 本学期教学计划 指导思想和原则 教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的... [详细...]文件大小: | 31 页 DOC 2022-11-17
-
小学六年级美术 教 学 计 划 一、学生基本情况(围绕本科写): 六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术... [详细...]文件大小: | 22 页 DOC 2022-11-17
-
第一课 基本形体切挖 教学目标 1、学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。 2、培养学生空间想象力和造型能力。 教学重点:理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的 教学难点:各个形体的切挖变化及整体的把握 教学准备 师:范图、实例、制作材料 生:萝卜、橘子、苹果、肥皂、花泥、小刀 教学过程... [详细...]文件大小: | 20 页 DOC 2022-11-17
-
第一课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 一、单项选择题 1.2011年7月20日,公安部统一指挥,广西、广东等14省区公安机关联手作战、同步收网,相继破获两起特大拐卖儿童犯罪团伙案,成功解救被拐儿童89名。参与这次行动的公安人员的责任来自( ) A.上级的任命 ... [详细...]文件大小: | 80 页 DOC 2022-11-13
-
第二单元 了解祖国 爱我中华检测题 本检测题满分:100分,时间:60分钟 壱、 单项选择题(每小题3分,共20小题,60分) 1.党的十七大以来,我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元... [详细...]文件大小: | 9 页 DOC 2022-11-13
-
人教版美术第四册教案 全册教材分析 (一)主要内容及教材重点、难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点: ... [详细...]文件大小: | 43 页 DOC 2022-11-17
-
第一课 魔幻的颜色 教学目标: 1、认识三原色。 2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出由两原色调出的第三个颜色(间色) 3、能够调出预想的色彩,并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重难点: 1、能否用三原色调出三个间色 2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。 教学课时:1课... [详细...]文件大小: | 34 页 DOC 2022-11-17
-
课题:认识美术工具 第1课时 教学目标: 1、引导学生认识各种美术工具和材料。 2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆、自由的表达自己的各种想法。 3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。 教学重、难点: 通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。 课前准备: (1)教师准备蜡笔、... [详细...]文件大小: | 26 页 DOC 2022-11-17