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- 1.1-前言
- 1.2-控制论概述
- 1.3-自动控制的发展及现状
- 1.4-自动控制系统的基本方式
- 1.5-控制系统的基本组成、分类及对控制系统的基本要求
- 2.1-数学模型及常用数学模型形式
- 2.2-控制系统的微分方程模型
- 2.3-控制系统的传递函数模型-1
- 2.4-控制系统的传递函数模型-2
- 2.5-控制系统的方框图模型
- 2.6-反馈控制系统的传递函数及信号流图
- 3-状态空间模型
- 4-反馈控制系统的特性
- 5.1-系统时间响应的性能指标、一阶系统的时域分析-1
- 5.2-一阶系统的时域分析-2、二阶系统的时域分析-1
- 5.3-二阶系统的时域分析-2
- 5.4-二阶系统的时域分析-3、高阶系统的时域分析-1
- 5.5-高阶系统的时域分析-2、控制系统稳态性能分析-
- 5.6-控制系统稳态性能分析-2
- 6.1-线性系统的稳定性及劳斯稳定判据
- 6.2-劳斯判据的特殊情况及劳斯判据的应用
- 7.1-根轨迹及根轨迹方程
- 8.1-频率特性基本概念-1
- 8.2-频率特性基本概念-2、幅相频率特性曲线与对数频
- 8.3-对数幅相图、典型环节的频率特性图-1
- 8.4-典型环节的频率特性图-2、最小相位系统
- 8.5-系统开环幅相曲线的绘制
- 8.6-系统开环对数频率特性曲线的绘制-1
- 8.7-系统开环对数频率特性曲线的绘制-2
- 9.1-频率域稳定判据-1
- 9.2-频率域稳定判据-2、稳定裕度-1
- 9.3-稳定裕度-2、闭环系统的频域性能指标
- 10.1-基于Bode图的系统性能分析、串联超前校正-
- 10.2-串联超前校正-2
- 10.3-滞后校正与滞后—超前校正-1
- 10.4-滞后校正与滞后—超前校正-2
- 10.5-PID控制器设计
- 10.6-反馈校正、复合校正
控制工程基础的相关介绍
随着科学技术的飞速发展,自动控制技术越来越广泛地应用于工业、农业、交通、国防、宇航、国民生活等各个领域。作为电气信息类专业的学生,学习并掌握自动控制的基本理论和方法,对正确运用控制论这一科学方法论分析和解决问题,具有重要的理论意义和现实意义。本课程是自动化学科的专业基础课,主要介绍:反馈控制理论,包括自动控制的基本概念,自动控制系统的组成;控制系统的数学模型及建模方法;时域分析法,包括时域性能指标的定义,劳斯稳定判据、稳态误差分析、动态性能分析及时域校正方法;根轨迹分析法,包括闭环根轨迹图的绘制及基于根轨迹图的系统性能的定性分析;频域分析法,包括频率特性的概念、频率特性的绘制,Nyquist稳定性判据,频域性能指标的定义,以及频率响应法定量分析控制系统动态性能的方法;控制系统的综合校正方法,重点介绍串联校正、反馈校正和复合控制校正的原理及方法。
南京理工大学自动化学院自动化教学团队承担了超过16余年的“控制工程基础”课程教学,授课对象主要为自动化、电气工程及其自动化等专业的本科生,课程负责人为国家级教学名师,各位主讲教师具有丰富的教学经验。通过课程教学团队多年的努力和不断的教学改革与实践,该课程被评为2004年度国家精品课程,2009年度教育部双语教学示范课程,2013年获国家级精品资源共享课程。
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