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- 第1章 课程介绍及绪论(1)--课程介绍视频-雒瑞森
- (1)--绪论视频
- 第2章 控制系统的数学模型(1)--输入输出微分方程与传递函数视频
- (1)--传递函数视频
- (1)--结构图化简及传递函数视频
- 第3章 线性控制系统时域分析(1)--线性控制系统暂态响应特性视频
- (1)--控制系统的稳定性视频
- (1)--线性控制系统的稳态误差视频
- 第4章 根轨迹分析法(1)--根轨迹视频
- 第5章 频域响应分析法(1)--频率特性与幅相频率特征绘制视频
- (1)--典型环节的频率特性与伯德图绘制视频
- (1)--Nyquist稳定判据视频
- (1)-- 控制系统的稳定裕量、暂态和稳态性能的分析视频
- 第6章 控制系统综合及案例分析(一)(1)综合的概念以及希望开环频率特性的特点--视频
- (1)--串联校正中的超前校正视频
- (1)-- 滞后校正、滞后超前校正以及PID简介
- (1)--速度反馈直流调速系统建模及仿真案例
- (1)-- 双闭环直流调速系统设计及调试案例
- (1)-- RoboMaster机器人底盘控制案例
- 第7章 线性系统的结构分析(1)--状态空间表达式及其与传递函数间的关系视频
- (1)-- 状态空间表达式的解及可控可观性
- 第8章 控制系统综合及案例分析(二)(1)--状态反馈及观测器
- (1)--智能平衡车竞赛综合案例1
- (1)--智能平衡车竞赛综合案例2
- (1)--智能平衡车竞赛综合案例3
- (1)--智能平衡车竞赛综合案例4
- 第9章 离散控制系统 (1)--线性离散控制系统及其与连续系统间的关系
- 第10章 非线性控制系统(1)--非线性系统的特点
- (1)-- 基于相平面的非线性系统分析
自动控制原理及案例分析的相关介绍
本课程内容是分析和设计自动控制系统的核心,是后续专业课程的基础,且其包含的控制论思想和方法具有普遍适用性。同时,本课程具有很强的实践性和工程应用需求。 相较于同类课程,本课程有以下特点: (1)基于Python开发的浸入式交互探索平台。从第三期开始,我们自主建设了该平台。学习者可通过简单修改参数,实时观察系统响应变化,体会控制器设计差异。其轻便易用,有效降低学习难度,帮助大家自主探究以理解课程原理。 (2)基于信息技术的案例式、反转式教学。结合信息技术对知识点进行分解和展示,并对重点和难点,采用反转式教学架构,先提问或案例分析、后讨论学习,强化对关键知识的体验和获得感,提高知识应用的水平。 (3)竞争式互助式教学。从第二期起,本课程设置优秀讨论课自主票选环节,学生以小组形式讨论学习,并票选出优秀作品,增强竞争性和趣味性。并建立以学生为主导的“提问-回复-焦点-研讨”机制,进行线上线下混合式教学。