物理学的产生、形成和发展经历了漫长的发展过程，同时也对人们对这个世界有了更多的认识。本教程是国立清华大学的普通物理教程，对于普通物理学的相关知识进行了详细的讲解，下面我们就来简单了解一下。

　　传统的普通物理学包括：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学，但不包括”相对论“和"量子力学"以及物理学的前沿内容。随着科学的发展，“相对论"和"量子力学"以及物理学的前沿内容渐渐地进入了普通物理学。为了区分一下，后来有了"大学物理"的提法。 现在，普通物理学和"大学物理学"就是同一门课，内容基本一样。

　　课程的基本要求

　　通过普通物理学课程的教学，应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系，有比较全面和系统的认识，对课程中的基本理论、基本知识能够正确地解释，并且有初步应用的能力。要加强近代物理教学内容，为学生进一步学习新理论、新知识、以及现代高新技术打下良好的物理基础。

　　教学内容、体系的改革要伴随着教学方法、教学手段的改革，要在讲解物理知识的同时传授物理思想，培养创造性思维，提倡启发式、讨论式、双向交流和自学等教学形式，为充分发挥学生的主动性和积极性创造条件。要加强现代教育技术的应用，以提高教学效率和质量。