经合组织：2021年教育报告【英文版】

经合组织发布了“2021年教育报告”Education at a Glance 2021 OECD Indicators，主要发现包括： 实现基础教育和教育成果公平仍然是一项挑战 2019年，大约1/4的经合组织国家至少有10%的学龄儿童没有上学。在影响教育绩效的因素中，社会经济地位对15岁儿童识字技能的影响大于性别或原籍国。 移民背景往往会影响学习轨迹，而在外国出生的成年人的就业前景在各国之间差异很大 在整个经合组织，外国出生的成年人平均占所有高中以下学历成年人的22%，占高中或高中以上非高等教育成年人的14%，占高等教育成年人的18%。 财政支持可以促进非义务教育普及 各国平均而言，学前教育机构的支出约为每名学生9300美元；小学、中学和中学以上非高等教育为10500美元；高等教育为17000美元。公共部门平均为小学和中学机构提供资金支出的90%，这在大多数经合组织国家通常是强制性的。在一些学士学位学费高于4000美元的国家，至少60%的学生受益于公共赠款、奖学金或政府担保的私人贷款。 近几十年，教育水平的提高并没有让男性像女性那样受益 2019年，男性占职业高中毕业生的55%，而