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Rand兰德：2025年各地区继续投资暑期项目-美国学区小组的部分调查结果报告（英文版）
20 页 pdf 热度：49 -
Rand兰德：2024年春季美国教学资源调查结果报告-将阅读科学转化为实践公立小学基础阅读教学（英文版）
24 页 pdf 热度：65 -
潜力少年导视系统设计方案
31 页 pdf 热度：62 -
中央财经大学：2024年度读者阅读报告
72 页 pdf 热度：98 -
上每社会科学院：支教中国2.0项目评估报告（2023-2024学年第二学期）
64 页 pdf 热度：71 -
欧洲培训基金会ETF：2025年美国国际开发署撤出对全球教育和技能发展的影响报告（英文版）
96 页 pdf 热度：91 -
中国互联网协会：2025年人工智能赋能教育发展研究报告
65 页 pdf 热度：203 -
业务部：首都图书馆2023年度报告
116 页 pdf 热度：72 -
中国翻译协会：2025年中国翻译行业发展报告
79 页 pdf 热度：223 -
德勤：2025年美国高等教育趋势、挑战及机遇研究报告（英文版）
28 页 pdf 热度：79 -
浦东教育发展研究院：2025年浦东新区中小幼教师DeepSeek等大模型使用指南v1.0
100 页 pdf 热度：289 -
北京市教育委员会：北京市高等职业教育质量年度报告（2024年度）
211 页 pdf 热度：95 -
Rand兰德：2025年加州大学洛杉矶分校-加州大学旧金山分校ACE意识家庭复原力网络（UCAN）的早期影响评估报告（英文版）
85 页 pdf 热度：83 -
华东师大（祝智庭）：2023年AIGC技术赋能教育数字化转型的机遇与挑战报告
97 页 pdf 热度：76 -
天猫：2025年校园产业生态白皮书
26 页 pdf 热度：143 -
二十一世纪教育研究院：第五届乡村小学共同体年会案例研究报告（2025）-探寻乡村学校活力：实践案例
29 页 pdf 热度：64 -
二十一世纪教育研究院：第五届乡村小学共同体年会案例研究报告（2025）-探寻乡村学校活力：路径与启示
14 页 pdf 热度：61 -
NESET：2025年有效的识字教学实践报告（英文版）
149 页 pdf 热度：71
