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Marsh达信：：2025年高等教育：驾驭新常态研究报告（英文版）
13 页 pdf 热度：18 -
世界银行：2025年让女孩留在学校：从学校和社区案例管理系统中吸取的教训报告（英文版）
8 页 pdf 热度：36 -
世界银行：2025年赞比亚学校性别暴力预防干预的经验教训报告（英文版）
8 页 pdf 热度：40 -
欧洲培训基金会（ETF）：2025年加速建筑行业职业教育卓越发展研究报告（英文版）
65 页 pdf 热度：43 -
欧洲培训基金会&EaP：2025年乌克兰教师管理系统-洞见与策略报告（英文版）
29 页 pdf 热度：38 -
联合国难民署：2025年难民教育报告（英文版）
24 页 pdf 热度：54 -
IDC：2025年教育行业智慧文印白皮书
27 页 pdf 热度：143 -
国际教育成就评价协会（IEA）：TIMSS 2027年评估框架报告（英文版）
101 页 pdf 热度：149 -
OECD经合组织：2025年教育展望：强迫症指标报告（英文版）
584 页 pdf 热度：159 -
软科：2025年世界大学学术排名报告（英文版）
32 页 pdf 热度：2148 -
欧洲培训基金会ETF：2025年迈向职业卓越：建设未来技能生态系统报告（英文版）
8 页 pdf 热度：174 -
HackerRanka：2025年开发人员技能报告（英文版）
37 页 pdf 热度：173 -
Hanover Research：2025年评估K-12课程与教学的指导性审计工具包（英文版）
9 页 pdf 热度：200 -
unesco：2025年智能在独⽴国家联合体（CIS）国家⾼等教育中的整合：当前趋势与活动分析报告
29 页 pdf 热度：225 -
益普索：2025年教育监测报告：基于对30个国家的调查（英文版）
51 页 pdf 热度：285 -
联合国教科文组织：2025年AI与教育未来：变革、困境与方向报告（英文版）
165 页 pdf 热度：299 -
世界银行：2025年平衡数字尺度：幼儿教育中的屏幕时间管理报告（英文版）
52 页 pdf 热度：323 -
政府研究所：2025年英格兰各地的教育成果：地方表现追踪器报告（英文版）
47 页 pdf 热度：326
